第十四章探究欧姆定律143欧姆定律的应用.pptVIP

导入新课 观察与思考 1. 电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么， 用什么方法测量电阻呢？ 2. 如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ U I = R U R = I 导入新课 认知与了解 学习目标 1. 掌握电压表和电流表的使用方法，学会用伏安法测量电阻。 2. 通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因。 讲授新课 一 伏安法测电阻 观察与思考 实验目的 实验原理 用电压表、电流表间接测电阻 U I = R 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、 导线、待测电阻。 实验器材 讲授新课 实验与探究 实验设计 电路图 实物图 A R V S R 讲授新课 实验与探究 实验要求 1 ．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2 ．按电路图连接电路，并进行测量； 3 ．将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 4 ．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5 ．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 讲授新课 实验与探究 实验步骤 1. 调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。 调节滑动变阻器到阻值最大端； 2. 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出 电流表的示数 I 、电压表的示数 U ，并记录在表格中； U 3. 根据公式 R = I 计算出 R 的值，并记录在表格中。 4. 调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电 压，再测几组数据，并计算 R 的值。 讲授新课 实验与探究 注意事项 1. 在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 2. 连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻 器到阻值最大端。 3. 连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触， 在确定电路完好后再闭合开关 S 。 4. 电压表和电流表要注意选择适当的量程。 讲授新课 实验与探究 记录数据 测量次数 1 2 3 电压 U /V 电流 I /A 电阻 R / Ω 讲授新课 二 测量小灯泡工作时的电阻 讲授新课 实验次数 U / V 1 2 3 4 I / A R 灯 / Ω 3.1 3.6 3.9 5.4 灯泡亮度 不亮 0.5 0.16 0.28 1.0 1.5 0.38 0.46 2.5 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 变化的 。 从实验中可以看出 : 灯丝的电阻是 __________ 思考 : 灯泡由不亮逐渐变为正常发光 , 灯泡灯丝的温度是否在 变化 ? 由本实验你发现了什么 ? 灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，温度越高，电阻越大。 讲授新课 交流与讨论 1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？ 能否将 3 次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？ 较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。 不能。因为灯丝发光时温度升高 , 使得电阻相差较大 , 每次 测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值 , 所以不能取平 均值。 讲授新课 2. （ 1 ） 如果用描点法作出定值电阻的 U - I 图像，应该是一 直 线，为什么？ 条 ______ 因为当电阻不变时 , 电流与电压成正比关系。 （ 2 ） 用描点法作出小灯泡的 U - I 图像，会不会是一条直线 呢？为什么？ 不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与 电压不成正比关系。 讲授新课 三 二 研究短路有什么危害 1. 学生活动 : 家庭电路中短路有什么危害 ? 请同学们完成教材 85 页活动 2 第 1 小题。 家庭电路中短路，导线将产生大量的热 , 引起火灾或烧坏供 电设备。 2. 学生活动 : 电流表并联在电器两端并发生短路时 , 会造成 什么危害 ? 请同学们完成教材 85 页活动 2 第 2 小题 。 电流表并接在用电器两端造成的短路，会造成电流表损坏 , 甚至会损坏电源；电线发热温度升高 , 严重时会发生火灾。