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- 2020-12-09 发布于山东
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幼儿园大班教案《狐狸爸爸鸭儿子》含反
思
大班教案《狐狸爸爸鸭儿子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐,仔细观察绘本画面,理解绘本内容,能大胆地表达自己的想法,培养丰富的想象能力,快来看看幼儿园大班《狐狸爸爸鸭儿子》含反思教案吧。
活动目标:
1、仔细观察绘本画面,理解绘本内容。
2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。
3、能大胆地表达自己的想法,培养丰富的想象能力。
4、理解绘本内容,丰富相关词汇。
5、能简单复述绘本。
活动准备:
1、物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》 ppt
个,可活动的鸭蛋图片,故事 CD,背景音乐
,狐狸手偶一
2、经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程:
1、教师出示狐狸手偶,情景导入。提问:
小朋友们,这是谁啊?狐狸在你的印象中是什么样
的呢?
2、教师引导幼儿逐页观看 ppt ,理解故事内容。、教师情景讲述:狐狸肚子饿了,就到处找东西吃,他来到河边的草丛里,东翻翻,西找找,竟然发现了一个
大鸭蛋。猜猜接下来会发生什么事情呢?、出示 P1:我们一起来看看狐狸在做什么?还有呢?狐狸有可能想把鸭蛋
变成鸭子哦!那鸭蛋怎么变成鸭子呢?那你们觉得狐
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