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《为同学塑个脸》教案 教学目标： 、通过本单元教学内容的学习 , 使学生对雕塑艺术有更为形象的认识， 、了解雕塑的基本概念， 、理解雕塑三维实体的艺术特征。 教学重难点： 重点：使学生了解雕塑艺术的造型特征，体验泥塑造型丰富的表现力。 难点：使学生理解泥塑造型的形体语言，掌握空间造型的规律。 课前准备： 师生：黏土、塑料纸等、课件。 教学过程： 一、欣赏导入 、（出示一件范品）提问： 这件作品是什么形状的？ 仔细看看，你知道它是用什么方法制作而成的？ 、揭示课题，板书课题。 二、教师演示制作方法和步骤 、制作泥条的方法 （）将和熟的泥料取一小块，揉成泥团。 （）用手掌将泥团搓成粗泥条。 （）将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。 教师强调在桌上搓泥条时，桌面要垫布， 以免泥料粘在桌上； 搓泥条时是从中间往两边均匀用力， 而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。、泥条盘筑的方法 教师播放录像：泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。 、教师示范手形器皿的制作步骤 () 制作器皿底面。 （压一块泥板，切割成手形。 ） () 盘筑器皿坯体。 （将搓好的数根泥条，沿着底面的边缘进行盘筑，按顺序粘接好每一根泥 条。） () 装饰整理作品。 三、作业要求 、运用泥条盘筑的方法，制作一个有趣的手形或足形器皿。 、学