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初中体育课教案向右、向后转走
体育课教案
七年级(水平四) 人数:45 人 授课教师:张
教材 学习向右、向后转走 场地器材 空地一块
课 1、运动参与目标:人人参与,体现出集体动作协同一致。
时 2 、运动技能目标:通过向左转走的学习,从中寻找出向右转走的方法,
目 最后达到融会贯通并掌握行进间转法的动作要领。
标 3、身心健康目标:通过学与练,提高动作的正确性,增强口令与动作
的协同配合能力,动手、动脑,我能行!
程序 课的内容 教学组织过程 学生活动及
时间 要求
一、课堂常规 组织: 集合要求:
1、体育委员整队,报告 ○○○○○○○○○○ 快、静、齐。
导 上课情况,出勤人数。 ○○○○○○○○○○
入 2 、师生问好! ×××××××××× 教师讲解时:
与 3、宣布上课内容及任务。 ×××××××××× 学生注意力
热 4 、考勤、安排见习生。 集中,精神饱
身 二、热身 △ 图一 满。
1、原地转法
2 、慢跑 1、教师喊口令 准确到位
12 3、原地徒手操 2 、沿场地四周进行。 集体练习
分 a、头部运动 3、教师领作:四八拍 要求:
钟 b 、肩部运动 ○ ○ ○ ○ ○ 动作协条、
c、扩胸运动 ○ ○ ○ ○ ○ 舒展大方、
d、体转运动 × × × × × 节奏感强。
e、腹背运动 × × × × ×
f、弓步压腿
△ 图二
复 一、齐步——走! 练习横排面的整齐度。 1、学生根据
习 二、复习向左转走 考虑向左转走的动作步 口令进行练
与 骤。 习。
引 三、总结向左转走的动作步骤 2 、学生练习
导 1、喊口令:向左转——走! 学生先发言,老师后归 中积极思考。
5 2 、做动作(同时)。 纳总结。 3 、学生回答
分 3、新方向(迈左脚)齐步 想到的有关
钟 走。
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