部编人教版小学三年级语文上册《去年的树》教案.docxVIP

去年的 教学目 会 “融、伐、斧、 、切、煤、燃” 7 个生字；会写“冷、离、等、剩、斧、砍、谷、柴、煤、油、 、 、接” 13 个生字；正确 写“融化、剩下、斧子、煤油灯”等 。 正确、流利、有感情地朗 文， 出不同角色的不同 气。感受 人体童 在主人公的刻画、故事情 的安排及 言表达上的特点。 理解 文内容，体会 儿与 之 真 的友情。 教学重 点 正确、流利、有感情地朗 文， 出不同角色的不同 气。感受 人人体 童 在主人公的刻画、故事情 的安排及 言表达上的特点。 料 前搜集：有关日本作家新美南吉的 料（生平、故事、作品等） 。 教学 教学 程 一、 入 （一）新 入 入 ：听，一只美 的 儿坐在大 上， 正 情地 她的好朋友—— 唱歌，大 曳着茂盛的枝叶， 正入神地听着?? 是一幅多么美 、 人的 画呀！ 只美 的小 和 棵枝繁叶茂的大 ， 我 来 一个美 的故事。 （二）板 文 目 渡 ： 我 一起学 《去年的 》 。（三） 料分享 有关日本作家新美南吉的 料（生平、故事、作品等） 。二、先学 （一）出示自学清 一 任 ： 通 文，学 生字 一 : 借助文中 注的拼音大声朗 三遍 文，做到 准字音， 通句子。 标一标 : 用你喜欢的符号标出生字新词，把你认为容易读错的、难写的词语每个读写两遍。 新词如下：寒冷、离开、等