脚内侧传接球教案.docxVIP

20 —20 学年 学期体育课教案 年级（成员）： 高三（张同轩、罗松、王文彪、徐中才） 周次： 5 主备人： 徐中才 教学时间 2 教学内容 脚内侧传接球 、 通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。 教学 目标 要求  2  、 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使 90% 以上的学生 掌握该技术。 、 培养学生在学习过程中自主、 合作、探究和遵守规则的诚信程度。 教学重点 脚内侧踢球的完整技术动作。 教学难点 踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。 1、 体育委员整队，检查人数、师生问好 2、 接受报告，了解学生情况。安排见习生。 开始部分 3、 宣布本课的内容、目标。 4、 慢跑热身 5、 徒手操 动作技术 教 法 组 织 一、 学 习 脚 内 侧 1、两人一组一球一传 一停（对传球） 分组 传接球技 练习 60 次 。 （ 1）、讲解示范 2、三角传球练习 基 （2）、体验足球脚 内侧传接球的协调 3、四角传球练习 发力和击球部位。 部 分 （ 3）无球模仿练习 4、教师巡回检查指导 或踢固定球练习。 （ 3）、个别学生在 6、 多关注能力弱的学生 组内演 示脚内侧 传接球。 1、 引导学生放松活动，拍打腿部 肌肉放松。 结束部分 2、 集中总结 。 3、 下课、师生道别、归还器材。 1、 学生对持球部位把握不够。 教