人教版三年级语文下册17、可贵的沉默第一课时.docxVIP

课 题  17、《可贵的沉默》  主备人  李雪 授课班级  三年级  授课人  授课时间 一、知识与技能 学习本课生字词。 流利地朗读课文。 体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。二、过程与方法 教学目标 1. 抓重点语句，通过联系上下文和生活实际， 帮助学生理解 其含义，感受其情感 . 。 结合课文插图， 根据生活经验想像课文描述的场景， 让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。 三、情感、态度与价值观 懂得要关心父母、回报父母，学会关心别人。 教学重点  引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解 教学难点  初步懂得应该回报父母的爱。 教学准备  课件  音乐《感恩的心》 课时安排  2 课时 第 一 课 时 一、知识与技能： 认识 3 个生字，会写 10 个生字。正确读写“异口同声、骄傲、神气十足、左顾右盼、情绪、索性、蕴藏、依然、寂然无声、沉默不语”等词语。 课时目标 2 ．正确、流利、 有感情地朗读课文，了解课文内容 , 理清课文脉络。 二、过程与方法 通过默读，了解课文内容 , 理清课文脉络。 三、情感 . 态度 . 价值观 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 二次备课 板书课题：可贵的沉 默。 一、激发兴 2. 引导学生说说什么是趣，导入新课 “沉默”？（沉默就是不说 话） 课件出示自