苏教版小学数学四上《找规律》公开课教学设计及反思(有配套课件)(马其泉).docxVIP

苏教版小学数学四上《找规律》公开课教学设计及反思（有配套课件） （马其泉） 《找规律》教学设计 合肥市蜀山区西园小学 马其泉 教学内容：苏教版数学四年级上册第 48 页例题、 “试一试”、“想一想 和第 49 页想想做做。 教学目标： 1、认识间隔排列的两种物体个数关系的规律，以及类似现象的规律； 2、通过合作探究，找到 “两个物体一一间隔排列时，在两端相同的情 况下两端的物体比中间的物体多 1 个；在两端不同的情况下，两种物 体一样多； 3、能够利用这一规律解释生活中的现象，解决生活中的问题； 4、培养学生的分析、比较、观察的能力，提高学生的动手操作能力及 合作交流能力。 教学重难点：自主发