人教版三年级语文上册盘古开天地第一课时.docxVIP

盘古开天地教学设计 卢颖 教材分析 《盘古开天地》 是人教版语文三年级上册第五单元的一篇精读课文。 本单元的学习，要对学生进行中华传统文化的教育， 在阅读的同时， 进行语言文字的训练，引导学生初步把握文章的主要内容，掌握理解生词的方法，读懂句子、读懂 自然段，培养学生质疑问难的意识与习惯， 落实年级段的教学目标。 本课教学的重难点是引导学生读懂课文， 了解盘古开天地的故事内容， 感受神话故事丰富的想象，激发阅读的兴趣。 三年级的学生已经掌握了一些识字的方法， 能自学字词， 读通课文。 但学生往往注重感悟故事本身的神奇， 忽视对语言表达的关注。 在教学中，要引导学生用多种方式读书，边读边想，边读边议，边读边展开想象，抓住关键句段进行品 词析句，利用多种方法理解词语， 读懂课文。在读中积累语言， 在读中培养语感，在读中感悟方法，在读中欣赏提升。 教学目标 1、认识“猛、缓”等 10 个生字。会写“暗、降”等 14 个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等 13 个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生品读、感悟课文的能力，丰富自己的语言积累。 3、初步了解神话故事内容神奇、想象丰富的特点，培养想象力，激发阅读神话的兴趣。能用自己的话复述故事内容。 4、通过对神话故事的学习，体会盘古的为创造美丽的宇宙，勇于献身的精神。 认识中华传统文化的深厚博大，激发学生民族自豪感。