最新北师大版七年级数学下册总复习.docxVIP

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图 图2- 1 y分别表示小长方形的两边长(x y分别表示小长方形的两边长(xy),请观 不正确的是 ( 指出以下关系式中, B. x— y= 2 x2 + y2= 25 x+ y= 7 4xy+ 4= 49 北师大版七年级数学下册复习总结 班级 姓名 学号 第一章整式的乘除 同底数幕的乘法 同底数幕相乘,底数 ,指数 ;公式表示为 aman= (m、n都 是正整数). 幕的乘方 幕的乘方,底数 ,指数 ;公式表示为(am)n= (m、n都是正 整数). 积的乘方 积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幕相乘,公式表示为(ab)n = (n是正整数). 同底数幕的除法 同底数幕相除,底数 ,指数 ,公式表示为 am%n = (m、n都是正整数); 零指数幕:任何非零数的0次幕都等于 ,公式表示为a° = @工0); 负指数幕:任何不等于0的数的一p次幕(p是正整数),等于这个数的p次幕的倒 数,公式表示为a_p= @工0,p是正整数). 整式的乘法 单项式与单项式相乘:单项式与单项式相乘,先把各个单项式的系数相乘,作为 积的 ;相同字母相乘,实际上就是同 的乘法,底数不变,指数相加; 对于只在一个单项式里含有的字母,要把它连同 作为积的因式; 单项式与多项式相乘:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项, TOC \o 1-5 \h \z 再把所得的积 ; (3 )多项式与多项式相乘: 法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 再把所得的积 . 平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积,等于这两个数的 , 公式表示为:(a + b)(a — b) = . 完全平方公式:两个数和(或差)的平方,等于 平方,加—平方, 放 中间。公式表示为 (a+ b)2= 或(a — b)2 = 整式的除法 单项式除以单项式:单项式相除,把系数、同底数幕分别相除后,作为商的因式; 对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式. 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式, 再把所得的商相 加. ?考点一幕的运算 例 1 2a9 — a9二 = ( )3 二 a7 二 岂3. ?考点二整式的乘除 例2 化简求值:[(x+ 1)(x+ 2) — 2]伙,其中x= 3. 1 例 3 先化简,再求值:(a+ b)( a— b) + (a+ b)2— 2a2,其中 a= 3,b=—3 . 针对训练 1?下列计算正确的是() A . 3a — a = 3 B. 2a a3 = a6 C. (3a3)2 = 2a6 D. 2a 台=2 如图所示的是用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知该图 案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x, 察图案, A. C. TOC \o 1-5 \h \z 若 2x+ y= 3,则 4x 2y= . 已知 xa 3b 2c 8,xb 2,xc 3,求 xa 的值 . 已知 a+ b= 3, ab= 2,则一a2b — ab2 = . 已知(m — n)2=8,(m+ n)2=2,则 m2+n2=( ) 10 B. 6 C. 5 D. 3 第二章相交线与平行线 余角与补角 定义:如果两个角的和是 ,那么称这两个角互为余角;如果两个角的和 是 ,那么称这两个角互为补角; 性质:同角或等角的余角 ,同角或等角的补角 . 对顶角 定义:两个角有公共顶点,且它们的两边互为 对顶角; 性质:对顶角 . 垂线 (1)两条直线相交成的四个角,如果有一个角是 相 ,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线。 性质1.平面内,过一点有且只有 条直线与已知直线垂直。 性质2.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 最短。 点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的 ,叫做点到直线 ,这样的两个角叫做 ,那么称这两条直线互 (2) (3) 的距离。 4.两条直线平行的条件 同位角 ,两直线平行; 内错角 ,两直线平行; 同旁内角 ,两直线平行. 过直线外一点有且只有—条直线与这条直线平行 平行于同一条直线的两条直线 (平行线的传递性) 平行线的性质 两直线平行, 两直线平行, 两直线平行, 尺规作图:用 ?考点一余角、补角、对顶角 例1 如图2- 1,直线AB、CD相交于点O, OE丄AB,垂足为O,如果/ EOD = 同位角— 内错角— 同旁内角- 和 0 —的直尺作图。 42° 贝U/AOC = E j r \7 ?考点二 例2 ?考点三 平行的判定 如图2-2所示,要使AE// BC,需要添加一个什么条件?有几种添加方法? E 平行的性质 例 3.如图 2-3 所示,A

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