小学综合实践活动_剪贴组拼立体花教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《剪贴组拼立体花》教学设计 【教学目标】 1.知识目标：利用五颜六色的小纸。制作出漂亮的立体贺卡 2.能力目标：让学生在制作中，进一步培养熟练运用使用工具进行折、剪、粘贴、组拼的动手能力、创新能力、合作能力。 3.情感目标：体验到学习的乐趣，同时进行情感教育，培养学生的感恩意识 4.过程：小组分工合作 【教学要点】 教学重点：折、剪、粘贴、组拼立体花 教学难点：贺卡图案的设计与立体花的拼摆。 【教学准备】 教师准备：（1）多媒体课件（2）立体花制作的材料 学生准备：五彩小方形纸、彩色卡纸、胶棒、双面胶、彩笔 【教学过程主要环节设计】 谈话导入，激发兴趣 师：同学们，在我准备这节课的过程中，脑海中一直浮现一个人物，她给予我们生命，抚养我们长大，她总是无私奉献，不求回报。你们能猜出她是谁吗？对，我们的妈妈，下面请一起欣赏一段视频，感受一下在我们成长的每一个阶段，我们会和妈妈发生什么样的感情故事呢？ 师：通过视频我们发现在每一个人生阶段，我们和妈妈会发生许多开心的故事，但无论什么时候，我们都爱着我们的妈妈，爱就大胆说出来吧。恰巧下个月就是母亲节，这节课我们一起做一张爱心贺卡送给我们的妈妈吧。 师：大家一起来欣赏一下（课件展示立体贺卡）（贴课题）看过之后，你会发现贺卡有几个部分组成？说的真好！下面我们就一起研究贺卡制作步骤。 【设计意图】 1.通