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- 2020-12-12 发布于河北
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《盘古开天地》说课
卢颖
一、说教材
(一)教材分析
《盘古开天地》 是人教版小学语文三年级上册第五单元的一篇精读课文。 本单元的专题是 “灿烂的中华文化” 。教材选编这篇课文的目的是使学生第一次认识神话这种文学形式, 体会巨人盘古的献身精神, 感受神话丰富的想象力, 激发其热爱祖国灿烂的传统文化的情感。 《盘古开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动,围绕“创造”这个中心,讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物创造了美丽的宇宙的神奇故事。
(二)教学目标
1、认识“猛、缓”等 10 个生字。会写“暗、降”等 14 个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等 13 个词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生品读、感悟课文的能力,丰富自己的语言积累。
3、初步了解神话故事内容神奇、想象丰富的特点,培养想象力,激发阅读神话的兴趣。能用自己的话复述故事内容。
4、 通过对神话故事的学习,体会盘古的为创造美丽的宇宙,勇于献身的精神。
认识中华传统文化的深厚博大,激发学生民族自豪感。
(三)重点、难点
教学重点:了解故事内容的神奇,感受盘古雄伟、高大的英雄形象,体会他无私奉献的精神。
教学难点:想象盘古身化万物的神奇画面,并能仿说一段话。
二、说教法
《新课标》指出:“朗读是阅读教学中最重要、最基本的手段和方法之一,
小学语文教学必须在朗读
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