人教版三年级语文下册19.《七颗钻石》第二课时教学设计.docxVIP

《七颗钻石》第二课时教学设计 教材分析： 课文以丰富的联想和大胆的想象， 讲述了一位小姑娘和她的母亲 出于爱心，把生命般珍贵的水奉献给别人的故事。 课文是按照故事的 发生、发展、高潮、结局来写的， 文笔流畅，字里行间洋溢着真、 善、 美的人格魅力，让我们感受到一颗善良、美好的心在跃动，一股爱的 洪流在奔涌。 教学目标： 1、能正确读写本课生字及其所组成的词语； 2、能有感情地朗读课文； 3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇 力量；感知童话丰富的想象力； 4、让学生懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 教学重点： 能有感情地朗读课文，从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力； 教学难点：体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 教学重难点分析： 让学生了解水罐的变化过程及原因， 让学生懂得关心别人， 懂得 用爱心对待生活。 通过品读课文，让学生一步步感悟做人的道理，不 求一律。可从“给母亲找水” 、“给小狗喂水”、“母亲让水给小姑娘” 、 “小姑娘让水给过路人” 等感悟小姑娘和母亲的美好心灵， 也可从水 罐的 化 程，感悟 具有神奇的力量。 教学 程： 一、 入新 ： 通 上 的学 ，我 知道了在干旱之年，一个小姑娘外出找水。她的水罐 生了哪些神奇的 化？指名回答。 媒体出示核 ： 空木水罐 - 有水 - 端正地放着 - 水