人教版三年级语文上册《花钟》鲍际香.docxVIP

三年级语文上册：《花钟》教学设计 临河里小学鲍际香 [ 教学目标 ] 1、了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。 2、体会作者用多种方式来表达句意。 3、正确、有感情地朗读课文。 [ 教学重、难点 ] 理解课文内容和感悟多样的句式表达。 [ 教学流程及设计意图 ] 一、创设情境，激趣导入 1、同学们，你们喜欢鲜花吗？喜欢鲜花什么？今天就让我们走入花的世界，去领略一下花的美丽与神奇吧！（媒体出示，配上轻音乐，学生欣赏鲜花） 2、看了刚才的景象，你有什么想说的？（学生自由说，感受花的美） 学生积极举手发言。 3、老师也想用一句话表达一下我的感受： （出示）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。同学们愿意读读这句话吗？ 4、这么多的花争着开放来比美真是繁花似锦，美不胜收呀！知道么，这么美的花儿身上还蕴藏着许多奥秘呢！今天就让我们来学习一篇有关于花的文章。 13、花钟（出示课题 齐读）。 、读了课题以后你首先会想到什么？二、自主朗读，感悟文意 师：那就让我们先在课文找找答案吧。 1、选择你自己最喜欢的方式读读课文 , 要求：读准字音，读通课文，喜欢的部分多读几遍。 2、有喜欢的句子吗？读给大家听听吧 !( 学生边读，边正音 ) 3、刚才有些同学提出了问题，通过读课文有哪些同学的问题得到了解决？ 4、没解决不要紧，那让我们先来说说读了课文，你懂得了什 么？ 5