《24画家乡》第一课时教案.docVIP

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  • 2020-12-15 发布于河南
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张要先镇学校 一年级 语文 导 学 案 一 年级 语文 学科 语文 组 执笔人 孙玉娥 2013 年 5 集 体 备 课 自主调整 集 体 备 课 自主调整 一、课题:《24 画家乡》 第一课时 二、学习目标 1、认识“宽、虾”等12个生字,会写“贝、厚”等六个字。 2、正确、流利的朗读课文。 三、教学过程: 【温故知新】 复习昨天所学课文《王二小》。 【导学释疑】 1、学:(我自学,我快乐) 出示课题——画家乡,读题。 (1)、你的家乡在哪儿呢?喜欢吗?请学生说说自己的家在哪里? (2)、你想把自己美丽的家乡画下来吗?我们先学一学课文中的小朋友是怎样用画笔,向我们介绍家乡的?(由学生的生活实际出发,拉近生活与学习的距离)。 2、研:(我研讨,我快乐) (2)、学生选读段落进行自由练习。 (3)、指读课文,教师指导学生体会课文感情进行朗读。 (4)、让学生入境体验,引导学生角色扮演,促进读书感悟,提高阅读水平和朗读能力 【检测反馈】 1、出示“我会认”的生字让学生比赛认读。 2、出示“我会写”的生字让学生按正确笔顺书写。 3、进行正确、流利地朗读课文比赛。 【

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