小学英语_Unit6Meetmyfamily!BLetstalkDrawandsay教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PEP小学英语四年级上册 Unit 6 Meet my family! Part B Let’s talk Draw and say教学设计 一、教学目标： （一）知识与技能目标： a.能听、说、读单词:football player，nurse，doctor，basketball player，并能够在语境中正确运用。 b.能听懂句型Is this your …? Yes, it is. /No, it isn’t. What’s your _____’s job? He’s/She’s a …并会运用句型询问和回答某人与说话方的亲属关系及其职业情况。 c. 能理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。并完成Draw and say介绍家人和其职业。 （二）情感态度目标： 注重培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。 （三）策略、文化知识目标： 了解英语国家家庭成员的一些称谓方式，以及某一些职业的表述，并积极运用所学进行语言交流。 二、教学重、难点： 1、重点：能听懂、会说Let’s talk部分的对话。 2、难点：掌握核心句型Is this your …? No, it isn’t. /Yes, it is. What’s your _____’s job? He’s/She’s a …且能根据实际情况进行问答。 三、教具准备：幻灯片