初中-数学-人教版-七年级上册-1.31有理数加法2.docVIP

PAGE PAGE 1 大口屯中学 数学 （学科）教学案 课题名称 1.3.1 有理数加法(2) 年级 七年级 课型 新授 编号 7 主备人 王晶 执教人 日期 课时分布 1课时 一、教学目标： ⑴理解有理数加法的运算律，并能运用加法的运算律简化运算； ⑵能够拓展理解和灵活运用有理数加法的运算律，进一步提高利用加法运算律解决实际问题的能力. 二、教学重点和难点： 教学重点：有理数加法运算律的理解和应用 教学难点：对字母表示的有理数加法运算律的理解，以及灵活应用有理数加法的运算律解决实际问题. 三、教学过程： 　（一）、复习提问 观察大屏幕。问题1 1.同学们，我们在小学学习加法时，学习了哪些运算律？请你尝试用自己的语言表述出来.你还记得用字母怎样表示吗？ 2.当我们学习的数的范围由非负数扩大到有理数范围时，这些运算律是否还适用 （二）、导入新知 1.分别计算： 30+(-20)和(-20)+30，两个式子所得的结果是否相同？ 2.分别计算： -30+(-20)和(-20)+(-30)，这两个式子所得的结果是否相同？ 3.再换几