小学综合实践活动_远离火灾保平安教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

济南出版社五年级全一册第五课 《远离火灾保平安》教学设计 学习目标：? 1、知识目标：通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。? 2、能力目标：掌握一些消防安全常识及灭火、学会拨打119报警电话，火灾自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。? 3、情感态度价值观目标：通过本课的学习，学会珍惜，珍爱生命，培养学生的安全意识，提高防火意识，懂得火灾自救。 教学重点、难点： 1、懂得生活中的火灾隐患，做到安全防火。 2、学会火灾自救逃生，会拨打119火警电话，学习珍惜，珍爱生命，培养学生的安全意识。 教具准备：逃生演练小毛巾 教学设备：多媒体，黑板 教学方法： 活动探究法，师生合作教学法，情景模拟教学法，实际演练法，情感体验教学法。 教学过程： 一、视频导入 师引入：同学们大家好，今天很开心能和大家一起学习，在上课前请同学们仔细观看一个视频，并思考下面两个问题：（PPT出示问题） 1、你在视频中看到了什么？ 2、视频中起火的原因有哪些？（播放视频） （设计意图：通过观看火灾视频，使学生认识火灾的危害，激发学生的学习欲望，产生心灵上的震撼为引出主题做铺垫） （视频观看完毕后PPT再次出示问题）： 1、你从中看到了什么？ 2、视频中起火的原因有哪些？生答 （设计意图：通过回答问题，回忆视频中内容，认识火灾隐患）