《我的一家》第2节课.docxVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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蓝迪绘本主题阅读课程 《我的一家》第2节课 活动目标 1.第二节课重点阅读文字,来构建文字与图之间的连接,提高阅读能力。 2.基于划指阅读,提取关键字,在阅读中自然认字,激发学习兴趣。 3.通过认字游戏,增强幼儿对汉字的识记,并提高幼儿的专注力。 活动准备 1.视频《我的一家》 2.PPT《我的一家》第2节课 3.大字卡 活动过程 一、导入课程 师:小朋友们,你们还记得《我的一家》的故事吗?故事中都有谁呢?他们都在做什么呢? 师:哇,小朋友们说了这么多,让我们去绘本里再看一看吧! 二、观看绘本动画,回顾绘本内容 播放视频《我的一家》 师:小朋友们,你们太棒了,都说对啦!故事出现了爷爷奶奶、爸爸妈妈,哥哥姐姐,还有小男孩自己。爸爸在路上跑步,妈妈在厨房做饭,哥哥在书房看书,姐姐在公园画画,爷爷奶奶在树下坐着,小男孩给全家照相呢!好幸福的一家呀!接下来,让我们伸出小手,读一读这个故事吧! 三、观看PPT,划指阅读,引导幼儿关注文字 演示PPT《我的一家》第2节课-划指阅读部分 目的:教师用划指的方式完整地读文字,使幼儿在感知文字的同时,也构建着故事画面,促进文字与画面的连接,提高阅读能力。 四、观看PPT,提取目标字,展示字卡玩游戏 1.提取目标字词 师:哇,小朋友们读得很认真哦,接下来,到了我们和字宝宝玩游戏的时间啦!今天的字宝宝藏在哪里啦?让我们去找一找吧! 演示PPT《我的一家》

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