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- 约7.47千字
- 约 9页
- 2020-12-19 发布于山东
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班主任工作技能比赛现场答辩题目
案例简述 :班主任布置学生写生活随笔《我的家庭》 ,结果一个写作很好的女生留给老师一张纸条,写着: 父亲是个酒鬼、烟鬼兼赌徒,在遥远的新疆工作。我问过母亲为什么与
父亲结合。 母亲无言。后来我自己搞清了,母亲是为了生存, 而父亲是为了逃避家长安排的
婚姻。原来我是他们随随便便结合的产物,我鄙视他们。
问题: 1. 请分析这个学生的心理? 2.如何帮助这个学生走出目前的状态?
参考答案: 1、感受不到父母的爱;对父母失望;埋怨父母,因此也不爱父母。 2、A. 让学生
理解父母当初也许只是一种无奈的选择。 B、婚姻虽然不幸福,但是,最终没选择离婚,是
为了孩子的幸福。 C、想想生活中父母对他的付出,理解父母对他的爱。 D.学会感恩父母,
作为子女,尽量去弥补父母之间的间隙。
案例简述: 学生每天中午都吃学校的盒饭,一天,班主任发现垃圾桶附近饭盒扔得到处
都是,就请在场的同学清理。可在场的同学却说: 这事一直都是小东在做,我们不管!
小东是刚从外校转来的,家境很贫寒,人也很老实。
问题:这时,班主任应该怎么做?可以从哪些方面来教育学生?
参考答案: 老师与在场的同学一起清理干净。 事后再找机会与学生谈心, 或以班会或其他形
式,让学生明白: A. 要保护环境卫生。 B. 同学之间是平等的,工作应该是大家分着做。 C.
同学之间应该互相关爱。
案例简
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