北师大版物理八年级上册4.2乐音课件.pdfVIP

北师大版物理八年级上册4.2乐音课件.pdf

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乐音:动听的,令人愉快的声音 :动听的,令人愉快的声音 1 听一听:有什么不同? 声音的高、 低不同 2 声音的强、 跟上一次相比:又有什么不同? 有什么不同? 弱不同 3 北师大版八年级物理第四章 《声现象》 北师大版八年级物理第四章 《声现象》 4 ——声音的高低 1.将一把钢尺紧按在桌面上, 1.将一把钢尺紧按在桌面上, 一端伸出桌边,拨动钢尺。 一端伸出桌边,拨动钢尺。 2.改变钢尺伸出桌边的长度, 2.改变钢尺伸出桌边的长度, 再次拨动。 再次拨动。 (注意:使钢尺两次的振动大致相同) (注意:使钢尺两次的振动大致相同) 学生活动一 学生活动一 比较两种情况下钢尺振动的 比较两种情况下钢尺振动的 快慢和发声有何不同。 快慢和发声有何不同。 振动越快,音调越高; 结论 振动越快,音调越高; 结论 振动越慢,音调越低。 老师活动二 振动越慢,音调越低。 老师活动二 5 ——声音的高低 德国物理学家 Ø物理学中,把物体振动的快慢用频率来表示 物理学中,把物体振动的快慢用频率来表示 频率的单位是赫兹, 频率的单位是赫兹, 简称赫,符号为Hz。 1

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