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课程基本信息
课例编号
学科
物理
年级
高二
学期
2020-2021上学期
课题
变压器1
教科书
书名:普通中学教科书《物理》选择性必修第二册
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2020 年 5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标一:知道变压器的工作原理和理想变压器原、副线圈电压与匝数的关系,会用能量的观点理解变压器的工作原理。
目标二:知道理想变压器是忽略了能量损失的一种理想模型,进一步体会建立理想模型这种思维方法。
目标三:经历探究变压器原、副线圈电压与匝数关系的过程,进一步提高科学探究的能力。
目标四:在实验中要养成避免触电和安全使用电表的习惯,养成尊重实验数据的严谨科学态度。
课前学习任务
学习任务:复习电磁感应定律
问题1:什么是电磁感应现象?
问题2:产生感应电流的条件是?
问题3:如何判断感应电流的方向?
问题4:如何计算感应电流的大小?
课上学习任务
【学习任务一】变压器结构
问题1:变压器由哪些部件组成?
问题2:两个线圈分别叫什么?
问题3:线圈上所标数字的含义?
问题4:怎样区分原线圈和副线圈?
问题5:变压器的示意图怎么画?在电路中的符号是怎样的?
问题6:变压器原、副线圈不在一个回路中,是如何传递能量的?
问题7:如果将原线圈接在直流电源上,变压器可以工作吗?
【学习任务二】建立理想变压器模型
问题1:变压器工作过程中,有一部分能量损耗掉了。哪里会有能量损耗呢?
问题2:如何减小这些能量损耗?
【学习任务三】
尝试从理论上推导出理想变压器原、副线圈中电流大小与它们的线圈匝数间的关系。
【学习任务四】实验:探究变压器电压与匝数比的关系
1、设计并画出实验电路
2、设计并画出实验数据记录表格
3、观看实验视频,并在表格中记录数据
4、通过实验数据分析,验证理论推导结果
【学习任务五】解决最初提出的问题
如何保证在输入电压为20kV时,输出电压为550kV?
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