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四年级下安全教案 第一单元 加强防范 学会自护 一、烧伤的紧急处理 教学目标 : 、知道烫伤与烧伤带来的危害。 、知道在生活中应该怎样防止烫伤与烧伤。 3 、吸取生活中的教训 ,保护自身安全。 教学重点 :探究烧伤烫伤 原因 ,知道怎样预防烧伤烫伤。 教学过程 : 一、 谈话导入 : 您经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故不？知道事故发生的原因不？ 二、 探究新课 (一) 生活中的烫伤与烧伤 阅读 24 页“用玻璃瓶装水暖肚子”与“配电房没上锁 ,小学生遭电伤”两则案例 ,按照提示与同学讨论下面问题 : a、 上面两则案例给受害人带来什么危害？ b 、 您能找到这两起事故发生的原因不？ c、 您能从中吸取哪些教训？ 2、 阅读烧烫伤原因分析 ,讨论烫伤与烧伤的原因就是什么？ (二)小心烫伤与烧伤 1 、 想一想 ,下面的同学的做法正确不？如不正确 ,会带来什么危 害？与同学说一说理由 ,并写下来。 A、快餐店中 ,用吸管喝刚送上来的饮料。 B、端着热汤 ,大叫 :“小心 ,不要靠近”。 C、用手从火炉边拿刚烤好的白薯。 D、低头靠近正在打开的蒸锅。 四年级下安全教案 E、戴着厚手套从微波炉中取出食物。 F、站在油锅边等着买油条。 G、在沼气旁边放鞭炮。 2、阅读“长期使用暖宝宝 ,小心被烫伤”案例与“小知识” ,回答下列 问题 : 什么就是低温烫伤？您受到什么启示？ 3