人教版一年级下找规律教案.docxVIP

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人教版一年级下找规律教案 人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计一、 引入 同学们 , 今天有一位老朋友来瞧望大家了 , 瞧瞧就是谁? ( 小猪佩奇 ) 没错 , 她还特意穿了新裙子来呢 , 哎呀! 不好了 , 佩奇的裙子在来的时候不小心弄坏了 , 您们能帮帮她不? ( 裙子的纽扣掉了 , 要补回去 , 怎样补? )ppt 显示纽扣 : 红黄红黄红黄 ___ ____ 您就是怎么知道的 : 一红一黄重复出现 , 像这样的就有了规律 , 而我们这节课就来学习找规律。 二、引导探索 , 认识规律 1、观察场景 , 探究规律 : 佩奇开了一个水果店 , 为了感谢同学们帮助了她 , 她邀请 同学们去参加她的开业派对 , 佩奇把水果店周围装饰了一下。瞧 , 漂亮不?用什么打扮的? ( 出示课件 ) 生 : 有花、彩旗、灯笼。 师 : 您们还能发现什么?它们就是乱摆乱放的不? : 有红旗与黄旗 , 有红灯笼、紫灯笼 , 还有红花与绿花。 : 它们排列的也有规律。 师 : 那好 , 我们就来研究都有怎样的规律。 ( 出示彩旗的课件 ) 彩旗就是按怎样的规律排列的 ? : 把您的发现告诉大家。 生 : 黄彩旗红彩旗黄彩旗红彩旗 人教版一年级下找规律教案 师 : 能完整的说一说不? 生 : 我发现彩旗在排列时就是一面黄彩旗一面红彩旗 , 再一 面黄彩旗一面红彩旗 , 再一面黄彩旗一面红彩旗这样重复地 排列下去的。 : 彩旗就是按黄红为一组重复地排列的。师 : 大家同意不? : 同意。 : 就是啊!彩旗就是按这样的规律排列的 , 再瞧瞧花朵与灯笼呢?下一个应该放什么颜色? ( 课件出示花、灯笼的排列 ) : 下一个就是绿花 师 : 为什么?先说说规律 : 花就是按一个红一个绿 , 又一个红一个绿这样排列的。最后一个就是红的所以接下去应该挂个绿的。 师 : 就是这样不? ( 就是 ) 灯笼又有怎样的规律?瞧谁找的最快。 : 灯笼就是按一个红一个紫 , 又一个红一个紫这样排列的。最后一个就是红的所以接下去应该挂个紫的。 : 灯笼就是一红一紫为一组排列的。 : 就是的 , 花就是按红绿一组重复排列的 , 灯笼就是红紫为一组重复排列的 , 彩旗就是黄红一组有规律的排列的。从这里找到了这么多的规律 , 棒极了! ( 出示彩色气球课件 ) 人教版一年级下找规律教案 : 瞧 , 小猪佩奇正在挂气球呢!后面还有两个没有挂上 , 您能帮小猪挂上不? 生 : 后面就是一个黄气球 , 一个蓝气球。 : 您就是怎么想得? 生 : 因为前面的气球就是按一红一蓝两黄有规律的排列的 , 所以后面就是一红一黄。 师 : 小朋友们同意不? 2、图形的规律 : 刚才我们找到了一些物体的排列有规律 , 其实生活中的图形也有规律。 ( 出示课件 ) 现在拿出学习单把单上的规律弄清楚 , 涂一涂、画一画。 ( 教师巡视 , 发现有涂完的同学 , 可以让互相介绍自己的想 法。 ) 人教版一年级下找规律教案 师 : 谁来介绍您的方法? : 我就是这样涂的 1、 2 白一黑重复出现 , 所以黑的后面接着 2 个白的再接着黑的把最后一个涂黑。 2、 2 黑一白重复出现 , 所以黑的后面接着 1 个白的再接着 2 个黑的把最后 2 个涂黑。 3、一圆一三角重复出现 4、 2 正方形 1 三角形重复出现 5、 2 正方形 3 圆重复出现。 ( 学生到展示台前介绍 ) : 您们同意她的想法不?生 : 同意! : 检查一下 , 有没有涂错的同学?生 : 没有。 : 把纸与彩笔放在桌子的最前面 , 瞧谁收拾的最快 ! : 瞧到小朋友们都能找到图形的规律 , 顽皮的智慧星想来考考大家 , 故意把一些图形藏了起来、 ( 课件演示 : 顽皮的智慧星笑着挡住了每一组其中的一个图 ) 师 : 瞧!智慧星先把谁藏起来了? : 紫色的圆形。蓝色的圆形。师 : 同意不? : 同意。 ( 课件演示 : 智慧星消失 , 掌声响起来。 ) 师 : 智慧星又把谁藏起来了? 人教版一年级下找规律教案 : 黄色的倒立的三角形。师 : 不? : 。 师 : 个智慧星的后面就是 ? 生 : 色的三角形。 ( 件演示 : 掌声 ) 师 : 智慧星又把 藏起来了? 生 : 紫色的 形。 师 : 不? 生 : 。 师 : 个智慧星的后面就是 ? : 色的正方形。 ( 件演示 : 掌声 ) 3. 猜 律 师 : 小朋友 真 明 , 都猜 了。 形的 律不 要瞧形状、 色 , 要瞧数量。下面 , 老 也想 一 有 律的 形, 请 瞧老 做的。 ( 教 出一个 色三角形与一个黄色 形 ) 。师 : 来猜一猜 , 老 下面接着会怎 ? 1: 会就是一个 色正方形与一个黄色 形、

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