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小升初 文 模 ( 二 ) 小升初 文 模 ( 二) 班 姓名 分数 一、基 知 (40 分 ) 1、 拼音 ,写 字 (8 分) suǒ zǔ zhòu zhì cuò pèi pú fú ( )事 ( ) ( ) 真( ) ( ) 折 充( ) ( )( ) 2、 偏旁并 (8 分) 拭 ( ) 腑 ( ) 谗 ( ) 猝 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、把下列 充完整。 (8 分) 虎 ( )熊( ) 春 ( ) 秋( ) 面( )耳 ( ) ( )易( )移 ( )铭( ) 健 ( ) 如( ) ( )清 ( )秀 沧( )桑( ) 4、判断下列 法的正 。 ( 的打“√”, 的打“×”)(6分) (1)“ 弱”中“ ”的 音就qi是ān“”。 ( ) (2)“只有平 刻苦学 ,考 就能取得好成 ” 句 没有毛病。 ( ) (3)“爹 海子 :‘海子,您??以后不到 或放 假 ,就不要回来了。’” 句 中的 省略号表示 的 疑。 ( ) (4)《芙蓉楼送辛 》的作者就是王 。 ( ) (5)“身先士卒、走投无路、情深似海”都就是褒 。 ( ) (6)“ 道您不知道明天要 不？” 就是个反 句。 ( ) 5、下面的句子与原文完全相同的一句就是 ( )(2 分) A、 城的城 就是黑灰色的 ,深沉中透着一种冷峻。 B、不到 城非好 ,屈指行程二万里。 小升初 文 模 ( 二 ) C、 有三到 , 心到、口到、眼到。 D、吾矛之利 ,物无不陷也。 6、 句 充完整 ,再填空。 (8 分) (1) 黑 云 翻 墨 未 遮 山 , 。 卷 地 风 来 忽 吹 散 , 。 首 自宋代著名 人 的《 》。全 描写 的就是 情景。 (2)五岭逶迤 , 蒙磅礴 。 自毛 的 《 》 二、 感悟 (30 分 ) (一) (一)片断。 (10 分) 南极的冰坂 空 , 在冰川 狂暴地奔 。肆 ( )无忌惮 ( )的 ． ． 寒 包裹着冰屑 ,挟 ( ) 着雪末 ,逼得您无 藏。企 爸爸冰雕石刻般站 ． 立在 中 ,守候着、 持着。当小企 从壳中探出湿漉漉的小 袋 ,惊奇地打量外 面的世界 ,第一眼瞧 的不就是 ,而就是疲 至极又欣喜至极的爸爸。此 的企 爸爸已 瘦得不成 子 ,在 啄壳的响声中 ,它享有了真正的快 。快 就是需要付出代价的 ;要被 ,更要去 ;要 得 ,更要 予。雄企 着 的喜悦 , 仔 地将胖乎乎的、像个灰白色 的小企 捂在自己的肚腹下 ,感受着孩子 的每一 呼吸?? 1、 短文中加点的字注音。 (3 分) 2、用下列 造句。 (2 分) 欣喜至极—— 小升初语文毕业模拟试题 ( 二 ) 疲惫—— 3、用短线画出企鹅爸爸抚养孩子的艰辛与深深的爱的句子。 (3 分) 4、归纳短文的主要内容。 (2 分) : ( 二) 、《敬重卑微》 (20 分) ①我偶然读到一篇英文课文 , 讲的就是蚂蚁。 ②蚂蚁家族与与睦睦 , 忙忙碌碌 , 母蚁生儿 , 公蚁持家。她们在原野、荒滩上 搬运食物 , 建设家园。想不到小小生灵 , 竟活得如此滋润 , 活得如此有秩 序有意义。 ． 尤其令我震惊的就是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候 , 您知道蚂蚁就是如何逃生的不？④众多的蚂蚁迅速聚拢 , 抱成黑团 , 然后像雪球一样飞速滚动 , 逃离火海。⑤每读起这段文字 , 我就泪眼模糊 , 深为它们的行为所感动。 我仿佛瞧见汹涌 的火山在烧 , 一团黑风正沿着山脊 流动 ; 我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声 , 那就是最 ． 外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥假如没有抱成团的智慧 , 假如没有最外一层的牺牲 , 渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 ⑦生命的渺小、 体力的 ( 单薄 卑微 微薄 ) 并没有什么可怕 , 甚至命运的 ( 单薄 卑微 微薄 ) 也不能决断什么 , 可怕的就是瞧不到 ( 单薄 卑微 微薄 ) 的力量 , 忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微 , 使我把生命瞧得严肃 , 瞧得深刻 , 瞧得伟大而坚强。像一根细小的针 , 蚂蚁以它的精神穿过我的外表 , 刺痛我的灵魂。比起蚂蚁 , 我们有什么理由 言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 精神。千里之堤 , 溃 ⑨世上称得上伟大的东西 , 往往 ( ) 体积 ,( ) 于蚁穴 , 这就是卑微者的威严与挑战。 ． 1、将短文括号中不恰当的词语划掉 ;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联 词。 (5 分 ) 2、联系上下文 ,写出文中加横线词语的近义词 (3 分) 尤其 ( )开拓 ( ) 决断 ( ) ．． ．． ．． 3、阅读体会 (1、 )写出加框词语在句子中的