班干部培训记录38061.pdfVIP

。 大鹿庄小学班干部培训记录 时间：2008年4月23 日 地点：会议室 参加人员：全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长，各班班主任共40 余人。 会议内容： 一、刘玉改老师主持发言 今天召开这个班干部会议，是我们本学期第一次班干部会议。主要是对班级从开学到 现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和 帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议 由组织委员陈露负责记录。 （一）班级的情况 各班自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备 的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯； 还有认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸 出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，一些比较落后的同学都有 了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操 的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷 的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努 力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的 明天充满了信心！希望你们再接再厉，成为班级、学校乃至定州市优秀的学生、少先队干部、 -可编辑修改- 。 文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。 （二）班干部队伍中存在的一些问题 我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差 距？差距在什么地方？有没有做得不好的地方？相信一定会给大家一些启发，以便改进自己 的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。 1、班干部在班级建设中的重要作用 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过 班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 （1）模范带头作用 以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学所想，急同学所急。 班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就 不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动 整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （2 ）监督作用 监督班级课堂和自习纪律；监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习；监督同 学之间是否友好相处。 （3 ）提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 2、给班干部的几条建议（如何做） （1）不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。 （2 ）对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓 敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 -可编辑修改- 。 （3）想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。 （4 ）注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发 言、卫生等。 （5）面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好 办法。 （6）贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 （7）有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调 动起来。 （8）明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管 理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。 （9）学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不 能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。 二、讨论交流班级中的现象 1、 有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？ 2、 大家的爱心如何保持？ 3、怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？怎样使上课纪律更好？ 4、有同学早上到学校里补作业怎么办