“亲近名著”的汇报交流活动及答案.docVIP

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  • 2020-12-22 发布于山东
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“亲近名著”的汇报交流活动及答案.doc

6.综合性学习。(9 分) 班级要举行“亲近名著”的汇报交流活动,请按要求完成以下任务。 在班级汇报会上,老师指定你担任本次活动的主持人,请你设计一段开场白,要求将名著阅读的意义说清楚。 (3 分) 汇报会上有一个“精彩纷呈”环节,要求从本期所读的名著中选取一个你认为最精彩的片段进行讲述。请你在这里简述一下这个故事。 ( 4 分) 我选择 (书名)中 故事,它讲述的是 。 汇报会总结阶段, 李敬同学作了总结发言, 他说:“通过这次汇报交流活动,使我深刻地认识到了阅读名著的重要意义, 感受到了名著的魅力和永恒的价值。希望同学们在今后的语文学习中,多读书,读好书,同时做到交流分享,相信我们的语文素养会越来越高。 ”这段话中有一处语病,请找出来并予以修改。 2 分) 病句: 修改:

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