2021年教育知识与能力真题押题.docVIP

　 上六个月 一、单项选择题(本大题共21，每小题2分，共42分) 　　在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B.铅笔把答题卡上对应题目标答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 　　1.在教学理论著述中.强调学科基础结构要和儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发觉学习专著是 　　A..《一般教育学》B.《大教学论》 　　C.《教学过程》 D.《轮教学过程最优化》 　　【答案】C。解析强调发觉学习人物是布旨纳，其著作是《教育过程》。 　　2.假如让六个月婴儿走路.不仅徒劳而且无益。同理，让四岁儿童学高等数学，也难以成功。这说明 　　A.遗传素质成熟程度制约着人发展过程及其阶段 　　B.遗传素质差异性对人发展有一定影响 　　C.遗传素质含有可塑性 　　D.遗传素质决定人发展最终止果 　　【答案】A。 　　3.确立中国教育目标理论基础是 　　A.素质教育理论B.马克思相关人全方面发展理论 　　C.创新教育理论D.生活教育理论 　　【答案】B。 　　4.英国政府1870年颁布《初等教育法》中.首先保待原有专为自从阶级儿女 　　服务学校系统，其次为劳感人民儿女设置国民小学、职业学校。这种学制属于 　　A.双轨学制B.单轨学制 　　C.中间型学制D.分支型学制 　　【答案】A。解析:英国经典学制类型是双轨制。 　　5.否定教育本身发展规律，割裂教育历史传承，把教育完