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年江苏省高校老师岗前培训考试
《高等教育学》模拟密押卷(A)
(满分 100 分 时间 120 分钟 考试日期 年 12 月 9 日)
题号
一 单选题
二 判定题
三 简答题
四 叙述题
五 案例题
总分
核分人
题分
100 分
得分
一.选择题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。在每小题给出四个选项中,只有一个正确答案,请把所选项前字母填写在下表对应题号空格内)
1.高等教育是指在完全中等教育基础之上进行多种 、学术性、专业性教育。
A.知识性 B.应用性 C.教养性 D.职业性
2.春秋战国时期,私学繁荣,有一部分已经表现了高等教育性质,其中最著名当属齐国(D )
A.孔子私塾学堂 B.辟雍 C.泮宫 D.稷下学宫
3.中世纪大学实施是专业教育,关键有四大学科是(A )
A.文、法、医、神 B. 文、法、医、农 C.哲、文、医、神 D.理、工、文、法
4.能够看作是中国近代最早硕士教育机构是(B )
A.岳麓书院 B.通儒院 C.北京大学 D.南洋公学 5.5美国马丁.特罗曾于 1973 年提出“高等教育发展阶段论”,毛入学率低于 15%时,处于“精英阶段”;处于 15%到 50%之间时,处于“大众化阶段”;超出 50%时,处于“普及化阶段”。中国高等教育进入“大众化阶段”是在(B )
A.1999 年 B. 年 C. 年 D. 年
6.依据办学主体性质和类型,多元化高等教育办学体制大致可分为三种模式类型:欧洲模式、美国模式和( C)
A.英国 B.前苏联模式 C.日本模式 D.新加坡模式
7.中国绝大多数高校管理制度属于行政权力主导型,高校组织管理结构展现 C ,校—院-系结构科层制特点显著。( )
A.英国 B.前苏联模式 C.日本模式 D.新加坡模式
8.中国绝大多数高校领导体制属于 D
A.党委领导下校长分工负责制 B.党委领导下校务委员会制
C.党委书记和校长分工负责制 D.党委领导下校长负责制
9. 年 8 月 18 日, B 审议经过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这是中国在高家关键大学建设和关键学科建设取得丰硕结果基础上实施又一个标志性工程。( )
A.国务院办公厅 B.中央全方面深化改革领导小组
C.科技部 D.教育部
10.在教育教学史上,最早出现教学组织形式是(A )
A.部分教学 B.分组教学 C.班级讲课制 D.慕课
二.判定题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。判定正误,正确写“对”,错误写“错”)
11.1965 年,联合国教科文组织成人教育局局长保罗.朗格朗(法国人)在成人教育促进国际会议上正式提出“终生教育”概念。(对 )
12.西方古国部分博物馆、图书馆,也是从事高等教育活动场所。(对 )
汉武帝-13.唐太宗时期设置太学是中国封建社会官立大学标志。(错 )
14.1898 年成立京师大学堂应该,能够看作是中国近代第一所含有高等教育性质专门学校。(错)
15.学历是指受教育者在学校中学习经历,反应一个人在某一学科领域里达成学术水平。( )
16.现代高等学校管理权力关键有三种:学术权力、行政权力和市场权力。( )
17.中国绝大多数高校管理制度属于行政权力主导型,高校组织管理结构展现直线—职能型,校—院- 系结构科层制特点显著。( )
18.高等教育文化功效除了含有文化选择、文化创新基础功效以外,还含有文化保留、文化传输和交流特殊功效。( )
19.中国大学课程关键依据目标模式(泰勒原理)进行编制。( )
20.美国赠地学院兴起和 1861 年美国国会签署《莫利尔法案》有着直接关系。( ) 三.简答题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分。)
21.简述德国新人文主义者洪堡教育思想及其影响。
22.简述高等教育理论和实践关系。
23.为何说高等教育促进了经济增加和发展?
24.简述现代高校基础职能。
25.简述现代高等教育教学组织形式新变革。
四.叙述题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分。)
26.联络自己专业教学实际,谈谈高校“教学和科学研究相结合”教学标准。
27.叙述高校老师劳动特点及其原因,并指出高校老师劳动价值。
五.案例分析题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分。)
28.有些人说讲授法是注入式教学,不是启发式教学,“教学有法,但无定法”,谈谈对教学方法选择和创新了解。
29.阅读材料回复问题
《国家中长久教育改革和发展计划纲要(- 年)》指出:高等教育负担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设重大任务。提升质量是高等教育发展关键任务, 是建设高等教育强国基础要求。到 年,高等教育结构愈加合理,特色愈加鲜明,人才培养、科
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