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品質管理(QC)七大手法
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■■讲师:何老师
讲解之內容
數據與圖表
查檢表
第三章
層別法
第四章
柏拉圖
特性要因圖IEJ散佈■
特性要因圖
IEJ
散佈■
第五章
第六章
第七章
直方圖
第八章
管制圖
在某次考試中,某君寫一簽呈:本次考試共546 人,參加率為96%.與去年相比上升2%.及格人 數為496及格率為90%,比去年長上升6%.
後來某君經過思考後改為比較表:
從以上數据看,大家對整個品質之流程的認識 比以前有大幅度提高.
:是卑據測量所得到的數值和資料等事實?因此 彳成數據最重要的基本觀念就是:數據二事實
二?運用數據應注意的重點:“
J哎集邂门數據塞
2?避免主觀的判斷
3 ?要把握事實真相 〔
三?數據的種類 r - ~
A ?定量數據:長度?時間.重量等測量所得數據,苗稱計量值;( 特點連續不間斷)以缺點數,不良品數來作為計算標準的數值 稱為計數值?(特點離散性數據)
B ?定性數據:以人的感覺判斷出來的數據,例如:水果的甜度 或衣服的美感.
四?整理數據應注意的事項
問題發生要採取對策之前[一定要有數據作為依據 要清楚使用的目的.
3?數據的整理,改善前與改善后所具備條件要一致.
4?數據收集完成之后,一定要馬上使用.
胃查檢表?為了便於收集數据,使用簡單記號填記并予統計整理,以 程一步分析或作為核對、檢查之用而設計的一種表格或 表。
胃查檢表?
為了便於收集數据,使用簡單記號填記并予統計整理,以 程一步分析或作為核對、檢查之用而設計的一種表格或 表。(用來檢查有關項目的表格)
二?查檢表的種類
查檢表以工作的種類或目的可分為記錄用查檢表種點檢
用查檢表兩種?
三、分類:記錄用、點檢用
?(1)記錄用(或改善用)查檢表
要功用在於根據收集之數據以調查不良項目、不良原因、 [工程分佈、缺點位置等情形.
其中有:(a)原因別、機械別、人員別、缺點別、不良項目別 (b)位置別
?⑵點檢用查檢表.
? 主要功用是為要確認作業實施、機械整備的實施情形,或為預
防發生不良事故、確保安全時使用
■如:機械定期保養點檢表、登iif裝備點檢表、不安全處所點檢表
四查檢表的作法
?⑴明確目的…將來要能提出改善對策及數據因之
? z卞如握現狀解析,與使用目的相配合 解決查檢項目…從特性要因圖圈選的4~6項決定之
? (3)決定抽檢方式…全檢、抽檢
⑷決定查檢方式…查檢基準、查檢數量、查檢時間與 期間、查檢對象之決定、並決定收集者、記錄符號
:黒
五?查檢表的使用
數據收集完成應馬上使用,首先觀察整體數據是 否代表某些事實?數據是否集中在某些項目或各項目之 間有否差異?是否因時間的經過而產生變化?另外也要 特別注意週期性變化的特殊情況.
查檢表 統計完成即可利用Q C七大手法中的
柏拉圖加工整理,以便掌握問題的重心.
查檢表
此亠.*
操作者
不良種類
月 日
月 日
A
i尺寸
缺點
材料
味?■)其他
?
B
尺寸
缺點出
nr
材料
其他
一何謂層別法2
層別法就是針對部門別?人別■工作方法別?設備 .地點等所收集的數據…
?統計的一種分析方法?也就是為了區別 各種不同原因對結果的影響,而以個別原因為主 ,分別統計分析的一種方法.
二?層別的對象與項目
2.1時間的層別
小時別、日期別?週別、月別?季節別…??等? 例:製程中溫度的管理就常以每小時來層別.
2.2作業員的層別
班別?操作法別、熟練度別 年齡別、性別、教育程度 別……等.
例:A班及B班的完成品品質層別.
2.3機械?設備的層別
場所別?機型別?年代別?工具別-編號別-速度別……等. 例:不同機型生產相同產品以機型別來分析其不良率.
2.4作業條件的層別
溫度別?濕度別、壓力別?天氣別、作業時間別、作業方 法別、測定器別……等.
例:對溫度敏感的作業現場所應記錄其溫濕度,以便溫濕度變 化時能層別比較.
2.
2.
2.
2.
二?層別的對象與項目
2. 5原材料的層別
供應者別、群體批別、製造廠別、產地別、材質別、大小 別、貯藏期間別、成分別……等.
例:同一廠商供應的原材料也應做好批號別,領用時均能加
以層別,以便了解各批原料的品質,甚至不良發生時更
能迅速採取應急措施,使損失達最小的程度.
2.62.7測定的層別
2.6
2.7
測定器別、測定者別、測定方法別…..等. 檢查的層別
檢查員別、檢查場所別、檢查方法…..等. 其他
良品與不良品別、包裝別、搬運方法別……等.
活用層別法時必須記住三個重點:
在解決日常問題時,經常會發現對於收集來的數據 必須浪費相當多的精神來分類,並作再一次的統計 工作?在得到术適合的數據,如此又得重新收集,費 時又費力.所以在收集數據之前應該考慮數據的條 件背景以后,先
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