中考语文记叙文阅读之词语理解篇.docxVIP

第三专题： 2010 年中考记叙类文章阅读之词语理解篇 1、（2010，湖南省株洲市， 17—20， 6 分） 短文，回答 ： 母 打 ①母 从小就生活在老家的山村里，从来没有出 ，去 最 的地方也就是我 那里的 城。去年，我和妻子商量着要将孤零零一个人生活的母 接到城里来，可母 以不 由拒 ，我知道她是怕 我 添麻 。 完年，母 拗不 我好 歹 ，同意到城里来 我 娃儿。 ②母 不喜 城里的生活，她 城里人住的房子像火柴匣子。孩子睡着的 候，她 会拿把 帚在楼道里打 ，遇到人 主 和 人打招呼。有一天，母 : “ 面那家姓 ，怎么不 来往 ”我 我也不 ，母 流露出一种深深的失望和惊 。我知道母 是孤独的，那种孤独来自 一种生疏的幸福无法介入。 ③每当客 里的 声响起 ，母 是很 ，只是那些都是我和妻子的 。 那 的人，没有人 我母 。母 偶 接一次 ，也往往是 上一句 ， 筒便 到我和 妻子的手上。我与人通 ，母 便呆呆地立在一旁，好奇地看，然后，眼里是一片 的 失落。 ④有一次，我突然像明白了什么，当 方挂上 筒之后，我把声音提得高高地 ： “我母 身体 好呢， 你 我母 的 候??” 候，我 母 的眸子亮亮的， 上的 一下子舒展开来。 ⑤我向一个女同事 起我母 ，告 她一些我母 的事情。没想到女同事眼眶里居然盈 了晶 的泪水， 她母 想来也是 么孤独吧，只是她没有注意。当 ，女同事 要了我家的 号 ， 要 她母 我母 打 。 ⑥ 天黄昏，我家的 声 然响起，我接 一听，便急切地叫我 ： “ ，您的 ！ ” 母 声走 来，用惊喜而疑惑的眼神望着我， 地竟不敢靠前。我把听筒塞 母 的手 里，一字一 地 ： “ ，您听，是您的 ！ ”母 把听筒靠近耳畔，捧着听筒的手在微微 地 抖?? ⑦我默默地退出房 ，走到母 常呆呆 立的阳台上，面 家 的方向，泪流 面?? 18．“那种孤独来自 一种生疏的幸福无法介入”中“生疏”的含 是  （ 自《百姓生活》） 。(1 分) (2) ．“疏 ，不 近 2、 （2010·湖北省襄樊市， 17-21 ，×分） 叙文《雪中小卓 》 ，完成 17-21 。（13分） 雪中小卓 李春雷 玉 大地震之后的第七个早晨，我从震中的 古 ， 赶往西宁。忽然 ，前面路 悄然站立着一个藏族小姑娘，双手捧着一个 状大小的 板，上面歪歪扭扭却又清清楚楚地写着两个殷 似火的大字： “ ！” 四周是茫茫的雪山，根本看不到村庄的影子，她是从哪里来的呢 停下 ，我走 去，拉住她的手， 去她 上的一 雪花。 个在 雪中瑟瑟 抖的小姑娘， 有五六 的 子，蓬乱的 ，瘦瘦的小 上是典型的高原 ， 上 凸起 一道长长的已经结痂的伤痕。 “你是哪个村庄的”“谢谢！” “上学了没有”“谢谢！” “你叫什么名字”“谢谢！” 我有些纳闷了，又问她这次地震中家里的情况。她似乎没有听懂，圆睁着大大的眼睛，迷惑地看着我，嘴里仍只是在重复着那两个字。 我猛然明白，这里是纯粹的藏族牧区，她还没有上学，自然听不懂汉语。 这么冷的天，是谁让她来的呢震中心周围的房屋几乎全部倒塌了，伤亡惨重。她的家中，她的小村灾情如何呢。这个小姑娘，是不是想通过这种方式，希求援助呢 但我马上否定了自己。地震之后，灾民们在最短的时间内都得到了政府救济，逝者安葬，伤者就医，失居者也都有了帐篷，有了粮食，有了饮水。正是因为这些，灾区才安定下来。 况且看看她额头上的伤口，早已经过医生处理，且已经结痂了。身上的衣服虽然破旧，却也算干净整齐。再看她的神情，更像是一个懂事的孩子。 我决定把车上的食品，送给她一些，还有她的家人。那是从城市里买来的一些奶制品和肉制品，花花绿绿，包装精致。 她的眼光一亮，旋即又摇了摇头。不仅摇头，红红的小手也在摇动着，像风中的枫叶。我坚持着，有些强行地塞给她。她迟疑了一下，只得从其中拿了一块造型别致的巧克力， 揣在怀里。接着，恭恭敬敬地冲着我，鞠了一个躬，再次清晰地说出了那两个字“谢谢！ ”之后，她细心地把巧克力塞进贴身的兜兜里。 做完这一切，她又用双手托起了那个宝贝纸板，高高地抱在胸前，遮住了自己的半张脸，只露出两只大大的眼睛，像青海湖一般澄澈和镇静。 虽然我不知道在这个孩子身上发生了什么故事，灾难已经过去，作为一个小小的亲历者，她只是要用自己的方式，表达一种心底里难以言说的感激。 从她的脸上，我看到了一种与年龄并不相符的镇静和成熟！我们城市里的五六岁的孩子，在这样的冰雪天气里，会干什么呢或许正依偎在妈妈怀里睡觉呢或许正在暖意盈盈的房间里玩游戏吧哦，亲爱的孩子们，你们理解人生的艰难吗你们品尝过感恩的味道吗你们明白国家和民族的概念吗 这个青藏