浅谈科研方法的意义.pdfVIP

标题：浅谈对科研方法论的认识 姓名：李辉 学号：学号 专业：土木工程（交土） 指导老师：李国芬 完成日期：2011 年 4 月 12 日 浅谈对科研方法论的认识 摘要：作为科研方法，其作用在于能够引导科研工作者沿着正确 的方向从事科研活动而不至于误入歧途。作为科研者个人，一旦掌握 了正确的科研方法，就会提高科研工作效率。从这个意义上讲，科研 方法能够物化为科研生产力，促进多出成果，出好成果，出重大成果! 另外，掌握了科研方法，对于研究者的治学大有益处，良好的治学方 法能够有效地保证高质量治学！ 关键词 ：科研，选题，创新。 正文： 科学是一种非常复杂的社会 象，需要我们从很多方面来考察它， 才能看得比较清晰。第一，科学是逐步发展起来的；第二，科学的发展 需要一种特殊的方法；第三，科学能够帮助人类不断认识这个世界，不 断发 世界的奥秘。由此我们可以认识到 ：科学其实就是人们对自身 及周围客观物体的规律性的认识，随着各种认识活动的不断丰富和深 化，逐渐形成了对某些事物比较完整而系统的知识。 在世界的科学潮流下，人们不仅仅只停留在理解和认识科学，而 且开始学习科学研究及其方法。科学研究是人类探索未知、创造、发 展和应用知识的认识活动过程。联合国教科文组织用“R ＆D”(即“研究 与发展”)来表示科学研究的概念。马克思认为 ：科学研究是精神的生 产。美国科学家罗斯坦认为 ：科学研究是扩大或修改知识为目的的批 判性的透彻的探索工作。日本内野晃认为：科学研究就是追求真理探索 学问的行为。美国资源委员会则定义为：科学研究是科学领域中的探索 和应用，包括对已经产生知识的整理统计图表及其数据的收集编辑和 分析研究工作。我国国家教育部定义是：“科学研究是指为了增进知识 包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术 而进行的系统的创造性工作。“这些概念或定义的内涵和外延都非常 丰富，都有合理性，但概括起来不外乎是创造知识和整理知识。具体 来说，科学研究是整理、修正、创造知识以及开拓知识新用途的探索 性工作。而科研方法是从事科学研究所遵循的、有效的、科学的研究 方式、规则及程序，也是广大科研工作者及科学理论工作者长期积累 的智慧结晶，是从事科学研究的有效工具。 作为科研方法，其作用在于能够引导科研工作者沿着正确的方向 从事科研活动而不至于误入歧途。正确的科研方法对科研工作的成败 起着至关重要的作用，它是构建知识体系和科学大厦必不可少的要素， 而且能扩展和深化人们的认知能力与辩识水平。错误的科研方法会导 致荒谬的结论甚至伪科学，有时会严重阻碍科学研究发 的进程！科 研方法在一定程度上决定着科研的成败。对于刚刚踏进科研大 门的初 学者，科研要明确研究动机，要进行知识技能学习，要掌握研究要领， 要着手研究 问题。而关于科研“ 问题”，从研究的角度一般可以有三个 认识层次：（1）发现问题，即发 那些不了解却感兴趣的 问题；（2）梳理 问题，即把问题逻辑化并从中梳理出具有可供科学研究的一些问题 ； （3）提炼问题，即提炼出具有科学研究价值并可能解决的“科学 问题”。 在此基础上，有关技能学习具体包括以下六个方面： 学无止境，常学 常新，常研常进 ；初学者应请教本行中有经验者；对涉及有关自己选 题的文献应精读细研；批判性阅读，独立性思考，切忌因循守旧；参加 学术会议，聆听高水平报告或讲座 ；学习科研论文写作规范和技巧。 科学研究的程序主要包括科研选题、课题设计、实验观察或调查、 实验结果及资料的加工整理、总结分析并提出研究结论，撰写研究报 告或申请专利与推广应用等。简而言之，就是提出问题，验证假说，得 出结论，或者说就是提出 问题，解决问题。在这几个环节中,选题是科 研过程的战略性步骤和起点，是科学研究的首要环节。科研选题是根 据选题的原则并遵循选题的程序,确定研究的具体科学技术问题的过 程。爱因斯坦与他的学生费尔得合著的《物理学的进化》一书指出：“提 出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决 问题也许仅仅是一 个数学上或实验上的技能而已。而提出新的 问题，新的可能性，以新 的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真 正进