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- 2020-12-24 发布于辽宁
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第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
教案
科目
生物
课题
第1节 减数分裂和受精作用
课时
2课时
教学目标与
核心素养
知识目标
1.阐明细胞的减数分裂的概念
2.阐述精子的形成过程
3.比较精子与卵细胞的形成
4.掌握减数分裂过程中染色体的行为特征、DNA的数量变化等
5.理解配子中染色体组合的多样性
6.简述受精作用过程及其意义
能力目标
通过对比减数分裂和有丝分裂、精子和卵细胞形成过程的异同点,培养学生比较、分析问题并认识事物实质的思维能力;通过对减数分裂过程中染色体和DNA变化规律的认识,培养学生观察、分析、综合等方面的思维能力;通过分析讨论、巩固练习,培养学生解决问题的能力。
三.情感目标
通过减数分裂过程中染色体和DNA变化规律的认识,使学生明确减数分裂和受精作用,是维持亲、子代之间体细胞染色体数目一致的重要条件:减数分裂产生遗传物质不同的配子,是有性生殖后代具有丰富变异的重要原因,进而明确有性生殖在生物的生殖方式上有着更高级的进化地位。
教学重难点
教学重点:
1.减数分裂的概念
2.精子形成的过程
3.减数分裂过程中染色体和DNA的数量变化
4.受精作用的过程
教学难点:
1.减数分裂过程中染色体的行为特征
2.比较精子和卵细胞形成过程的异同
3.简述分离过程中染色体和DNA的数量变化
课前准备
教具:多媒体、黑板、粉笔、橡皮
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