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- 2020-12-24 发布于辽宁
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第5章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
教案
教学目标的确定
课程标准的要求是:概述概述碱基的插入、替换和缺失会引发基因中碱基序列的改变;阐明基因中基因序列的改变有可能导致它所编码的蛋白质及相应的细胞功能发生变化,甚至带来致命的后果;描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒的作用下基因突变的概率可能增高,而某些基因突变能导致细胞分裂失控,甚至癌变,根据上述要求和建议,本节课教学目标确定如下:
举例说明基因突变的特点和原因
举例说出基因重组
说出基因突变和基因重组的意义
关注癌症的产生和预防
教学实际思路
以本节的“问题探讨”中航天育种成果展为例子,因为本节内容,在课件中展示镰刀性细胞贫血症的细胞对比图,引起学生的阅读兴趣,并引入基因突变的概念,以结肠癌为例,引出细胞癌变与基因突变的关系,并讲解细胞癌变的原因以及基因突变的原因和意义,最后利用大家所熟知的家猫的花色,来引出基因重组
引导学生观看图片,思考讨论“
引导学生观看图片,思考讨论“问题探讨”设置的问题
情景引入
以镰刀性细胞贫血症为例,引出细胞突变的概念
以镰刀性细胞贫血症为例,引出细胞突变的概念
基因突变的实例
基因突变的实例
教师展示结肠癌发生的简化模型图,让学生互动思考,细胞癌变与基因突变的关系,并讲解细胞产生癌变的原因以及癌细胞的特点,关注癌症的产生和预防
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