六年级英语上册Unit10《Air》(第2课时)教案.docxVIP

Air 课题Air 单元 10 学科 英语 年级 六年级 上册 1. 了解课文 Say and act. 2. 掌握重点知识点： Whats the matter ，make. 3. 重点句型： 学习 What makes the air dirty ？ 目标 The smoke from ...makes the air dirty. What should we do to keep the air clean ？ We should........ 3. 字母 ch， g，j ， sh， s 在单词中的发音。 重点 1 掌握重点知识点： Whats the matter ，make. 2. 重点句型： What makes the air dirty ？ The smoke from ...makes the air dirty. What should we do to keep the air clean ？ We should........ 字母 er ， ir ， ur ， or ， a 在单词中的发音。 难点 1 掌握重点知识点： Whats the matter ，make. 字母 ch， g，j ， sh， s 在单词中的发音。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 Words review 单词或汉语意思填空。 学生说出上节 工厂 __________ smoke__________ 课所学新单词 脏的 __________ clean__________ 或者相对应的 感到疼 __________ fresh__________ 汉语意思。  设计意图 复习上个课时的单词，为学习第二课时做准备。 plant__________ 植树 __________ Warming-up and revision 仔 细 观 看 视 1.Greet the Ss as usual. Check the homework. 频，了解空气 2.Have a game . 播放有关空气污染的公益广告 污染给人们带 视频。 来的危害  视频具有很强的视觉冲击力，能吸引学生的注意力，使学生很快 的融入课堂之 中。 讲授新课Ⅰ.Free talk Ⅰ.学生小组 Ⅰ.活跃课堂气 1. 空气污染的危害有哪些？ 讨论如何保护 氛，使学生轻松 2. 你还知道哪些行为会污染空气 ? 动物 的学习英语。 Ⅱ. Presentation Ⅱ. （ 1）学生 Ⅱ.使学生快速 Step 1. 课文展示 阅读课文。 的了解课文大 （1）老师展示课本内容 （2）学 生 仔 意。 Step 2. 老师播放课文录音 细听课文录 （T shows the text ，and ask some questions about 音，并回答老 the text ，then play the recording for the Ss to listen to the text. ） Ⅲ.Useful expression Step 1 whats the matter whats the matter 怎么啦？怎么回事？ 例如： 1）—你怎么啦？—我丢了书包。 —Whats the matter with you? —I lost my schoolbag. （2）你看起来不高兴，怎么啦？ Whats the matter ？You seem unhappy. make  师所提的问题 Ⅲ.（ 1）学生 根据例句。学 Ⅲ.（ 1 ）可以使 习重点知识点 学生直观的认识 这些重点知识点 的用法 make 制作，使 make sth+ 形容词 使某物 ....... 例如： （1）我昨晚做了一个蛋糕。 I made a cake last night. （2）来自汽车的烟使空气脏。 The smoke from the car makes the air dirty. Step 2 课堂练习 英汉互译。 学生根据所学 （1）你看起来很累，怎么啦？ 内容，完成此 训练学生重点单 （2） You look sad ，whats the matter ？ 题 词的掌握情况。 3） She made the card by hand. 4）来自工厂的废气使空气变脏。 5）他制作了一个漂亮的卡片。 Step 2 Ask and answer （1） Whats the matter with Kitty ？ 学生根据课文 （2） Where is the smoke from ？ 内容完成本题 课文与语法相结 （3） What makes the air dirty ？ 合，达到课文与 （4） How is the air in th