幼儿园小班周计划1：我的幼儿园3.docVIP

小5 班第 3 周活动安排（2 月 27 日—— 3月 3 日） 主题： 我的幼儿园 日期 项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生活 内容与措施 我会放图书、玩具 在《我的幼儿园》主题开展下，孩子更愿意分享自己的玩具给同伴，伙伴在分享了自己的玩具后不仅受到了同伴的赞许，而且自己也在分享的过程中得到了快乐。 孩子们经过一个寒假，孩子们的自理能力提高了，能按要求把自己看的图书放回原处。另外，本周新增加了一个“我最棒”的新版面，当孩子在某些方面表现的很棒的时候，会奖给幼儿一个大拇指贴在自己的照片下面，这样的形式充分调动起了幼儿自己的事情自己做的欲望，相信，通过这样的形式孩子的自理能力会有很大的提高。 观察与指导 1、引导幼儿玩好玩具、看完图书后，要将玩具和图书放回原处。 2、通过做标记的方法，能够将玩具和图书放在相应的地方。 运动 上午 集体游戏 城门几丈高 顶锅盖 丢手绢 木头人 砍白菜 分散活动 投掷区：皮球、黏黏球 跳跃区：纸棍、跳跳球 平衡区：轮胎、竹梯 情境 （乌龟爬呀爬） 钻爬区：爬笼、动物钻圈 观察与指导 1、观察幼儿是否手脚交替协调。 2、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。 下午 内 容 轮胎滚滚 平衡木 大型玩具 金字塔 马蜂窝 游戏 内 容 角色游戏 角色游戏 角色游戏 角色游戏 表演游戏（专） 观察重点 1、幼儿能否学习使用简单礼貌用语招待小客人。 2、是否愿意与其他幼儿一起愉快的共同游戏。 学习 集体教学活动 蜡笔宝宝找家 （科学） 玩具要回家 （社会） 跟着老师走走 （艺术/音乐） 哥哥姐姐的画 (艺术/美术） 胖熊吹气球 （语言） 个别 化 学习 内容 美术室 个别化 个别化 个别化 民艺大串门 *过生日、折钢琴 观察与指导 1、幼儿是否用画圈的方式为蛋糕涂上螺旋的奶油。 2、观察幼儿精细动作，能否正确贴放蜡烛贴纸。 家园共育 1、请家长能为孩子带一样玩具来园，并让他知道玩具的名称和玩法。 2、鼓励幼儿自己事情自己做，指导孩子学习一些必要的基本技能。 3、个别联系：与经常尿湿的幼儿（郑子轩）家长取得联系。 *注：本周集体教学活动教案及个别化学习方案，请见附件。