反比例函数中K的几何意义专题复教案精编版.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 《反比例函数中 K 的几何意义专题复习》 老店一中 张晓彦 【教学目标】 一、知识与技能 1、掌握反比例函数 k 的几何意义，灵活利用它解决数学问题。 二、过程与方法 k 的图象上任取一点 1 、让学生自己尝试在 y A(x 、 ，过 A 点分别向 y) x X 轴、Y 轴作垂线，从而探究求出两垂线与坐标轴形成的矩形的面积及三角形的 面积，从而探究所形成的矩形与三角形的面积与 k 的关系。 2、通过函数解析式与函数图象之间的联系， 体会数形结合及转化的思想方 法。 三、情感态度与价值观 通过对图像的研究，培养学生自主探究，合作交流的精神，训练学生语言组 织能力和分析、解决问题的能力。 【教学重点、难点】 k 1、重点：理解并掌握反比例函数 y 它解决一些数学问题。  x （k≠0）中 k 的几何意义；并能利用 2、难点：从反比例函数图象上分析、解决问题。 【教学辅助工具】 多媒体 导学案 【教学过程】 一、“猜谜”导课 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 师：今天我们做一件有意思的事儿， “猜谜语”。如果你有正确答案，请迅速 举手示意： 1、我家有一个总管 K， 2、我有一双胞胎，它们从来没有交集； 3、它们的住宿全