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二年级下册阅读理解 ( 一) 解题方法和技巧及练习题 一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读短文，回答问题。 小兔过生日 今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（ zh ù）贺（ hè）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。 小兔心里非常开心！ 1）第一段一共有 ________句话。 2）小兔今年 ________岁。 3） ________、 ________、 ________、 ________和 ________前来给小兔过生日。 4）用 “________”划出表示小兔心情的词语。 【答案】 （ 1） 3 2）四 3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈 4）非常开心 【解析】 2．读一读，写一写。（ 9 分） 春天 春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。 山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。 （1）这段话共有 ________句话。请用横线在文中画出第 3 句话 2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。 3）照样子写词语。 绿绿的： ________ ________ 飞来飞去： ________ ________ 【答案】 （ 1） 4。山林里可热闹了。 2）绿绿的；红红的；青青的 3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】 3．我会读短文，并回答问题。  (题中不会写的字用拼音 自己去吧  ) 小猴说： “妈妈，我要吃果子。  ”妈妈说： “树上多着呢，自己去摘吧  ! ”这样，小猴学会了 爬树。 小鸭说： “妈妈，我要洗澡。  ”妈妈说： “池塘大着呢，自己去洗吧。  ”过了几天，小鸭学 会了游泳。 小鹰说： “妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗 ?”妈妈说： “山那边风景很美，自己去看 吧。 ”过了几天，小鹰学会了飞翔 (xi ánɡ) （1）照样子，在文中找到恰当的字填空。 例：果子 ( 多 ) 池塘 ________ 风景 ________ （2）根据短文内容连一连。 小猴 ________ 看风景 学会爬树 小鹰 ________ 洗澡 学会游泳 小鸭 ________ 摘果子 学会飞翔 3）选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去做呢 ? （ ） ① 妈妈不愿意孩子们给自己添 (ti ā麻n)烦。 ② 妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。 （4）我也是个独立爱学的孩子，我会 ________，还会 ________。 【答案】 （ 1）大；美 2）摘果子 ——学会爬树；看风景 ——学会飞翔；洗澡 ——学会游泳 3） ② 4）自己穿衣服；洗衣服 【解析】 4．课外阅读。 小雨点儿找妈妈 风来了 ,小雨点儿想妈妈了。于是 ,她就问风婆婆 : “风婆婆 ,风婆婆 ,我妈妈在哪里 ?” 风婆婆指着一朵云说 : “可能在那儿吧 ! ” 小雨点儿飘哇飘 ,飘到了云层 ,问 : “云阿姨 ,云阿姨 ,你是我妈妈吗 ?”云层回答 : “不是 ,孩子。你往下落 ,就会找到妈妈。 ”小雨点儿沙沙沙 ,不一会儿就滚落到地上。这时 ,一个温暖的声音响起来 : “孩子 ,你终于回到妈妈的怀抱啦。 ” 1）小雨点儿找妈妈 ,她先问了 ________ ,又问了 ________。 2）小雨点儿的妈妈是 ________。 ① 大雨点儿 ② 大地 ③ 小河 （3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后 ,会对妈妈说些什么呢 ? 【答案】 （ 1）风婆婆；云阿姨 2） ② 3）示例：妈妈 ,我终于找到你啦 ! 【解析】 5．阅读理解。 太阳和彩虹 刚下过雨 ,太阳出来了 ,天上出现了一道七色彩虹 ,人们都赞（ zàn）美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄做起来 ,说自己比太阳还美丽。 太阳 彩虹 : “你美 , 是真的 ,不 ,要是没有我 ,也没有你 ”。彩虹不相信 ,反而更加 做了。 太阳 （ yáo） , 云里去了 ,彩虹立刻消（ xi āo）失了。 1）短文共有 ________个自然段 ,第一自然段有 ________句 。 2）文中画横 的句子里 “你 ”指的是（ ）, “我 ”指的是（ ）（填序号） A.太阳 B.云 C.彩虹 D.雨 （3）彩虹不 了 ,是因 （ ）（填序号） A. 彩虹到 的地方去了。 B.人 都 美彩虹。 C太.阳 云里去了。 （4）你想 文中的彩虹 些什么 ? 【答案】 （ 1）三；两 2） C；A 3） C 4）什么 候都不要 傲，你的美 是因 有了太阳的照射。没有太阳就没有你。【解析】 6． 一 ，做一做。 小狗看瓜田 西瓜熟了，老 派小狗看守瓜田。狐狸想 瓜吃，就来到小狗身 ，装着关心的 子 小狗休息。小