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二年级阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题 ( 含答案 ) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 下文，回答 植 的季 春天是植 的季 。 一 一 春雨，把泥土 得湿漉漉的。于是，我 扛来小 苗，把它 栽到郊外。 上清凉的水，培上湿 的土。 擦擦 上的汗，抖抖鞋上的土， 和暖的春 地吹拂。当年， 奶奶在山上植 ，如今大山已披上了 色的外衣。后来，爸爸 在路旁植 ，如今大路 已 行人撑起了遮阴的 。今天，我 在 里植 ，再 十年、二十年， 里也将是一片青葱翠 。 春天是植 的季 ，所以，一听到春雨的声音，我 就想起植 。 （1） 奶奶种的 是 ________ ， 爸爸 种的 是 ________。 ① 大路 遮阴的 ② 大山 色的外衣 2） “我 ”在春雨后栽 ，因 ________。 3）今天 “我 ”植 ，以后会 成什么 子？【答案】 （ 1） ② ；① 2）春雨把泥土 得湿漉漉的，适合 苗生 3） 里将是一片青葱翠 。 【解析】 2． 一 ，做一做。 猴子 血 花狗医生 猴子化 物 血。 病人真多呀！蜘蛛、 （ wō）牛、小 、蚯蚓 ??全都来了。猴子化 把它 的血抽出来放在一根根玻璃管（ guǎn）里。 花狗医生看化 果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。 花狗 ： “ 急，青 色的是蜘蛛的血，淡 色的是 牛的血，青色的是小 的血，玫瑰 （ méi guī）色的是蚯蚓的血。 ”猴子听了， 心地在玻璃管上写名字，并 ： “今后，我一定要 真。 ” 1）短文一共有 ________段。 2）有 ________、________、 ________、和 ________来看病。 3）蜘蛛的血是 ________色的， 牛的血是 ________色的，小 的血是 ________、色的，蚯蚓的血是 ________色的。 【答案】 （ 1） 4 2）蜘蛛； 牛；小 ；蚯蚓 3）青 ；淡 ；青；玫瑰 【解析】 3．阅读理解。 漂走的木屋 小约翰一家住在乡下。他家没有厕所 ,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去 那儿上厕所 ,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去 , 这样他就不用到那儿去方便了。 一天 ,大雨过后 ,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是 ,他找来 一根木棍 ,很费力地将木屋推进了河里 ,让它漂走了。 那天晚上 ,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰 问 : “为什么要打我 ?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的 ,对吧 ?”“是的。 ”小约翰思 索了一下 ,对爸爸说 , “今天我在学校读到一篇文章。乔治 ·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树 ,他 承认了之后 ,他的爸爸并没有责怪他。 ”小约翰的爸爸回答说 : “很好 ,儿子。可华盛顿的爸爸 当时并不在樱桃树上啊。 ” 1）短文共有 ________个自然段。 2）小约翰把小木屋推走的原因是什么？用横线在文中画出来。 3）下列说法有误的一项是（） 小约翰不喜欢去木屋上厕所。 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。（4）你觉得小约翰是个怎样的孩子？ 【答案】 （ 1）三 2）因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。 3） C 4）可爱、调皮的孩子。 【解析】 4．阅读下列短文，并回答问题。 狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒 (y ǎ ng)又疼。 狮子愤怒地啊 (h ǒ 叫u)着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋  (j  ī疲n)(p í)力竭 (ji é)的仍无济于事。 小兔古利特蹲 (d ū n)在一边 “哧哧 ”地笑。 狮子羞怒地咆 (p á o)哮 (xi à o):笑什“么 ?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是  ?” 古利特嘻 (x ī)嘻地笑着说 : “如果他们叮在我身上，我就跳进水里去 ! ” 一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪 (x ī)流里，溪流立把蚂蚁漂走了。 古利特在岸上对狮子说 : “懂了吗 ?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮  (má n)力。 ” （1）照样子，写词语。 又痒又疼  ________ ________ 累得筋疲力竭  冷得 ________  笑得 ________ （2）文中有一 表示生气的近 ， 找出来并再写两个  : ________——________ 表示生气的 有 ________——________ ________——________ （3） 充 。 ________地吼叫 ________地咆哮