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2020-2021 年阅读理解五年级上册经典题型带答案
一、五年级语文阅读理解训练
1.
花儿与少年
梁 声
有一个少年, 上小学六年 ,班主任老 多次 他 : “做好思想准 吧,你儿子考
上中学的希望不大,即使是一所最普通的中学。 ”
同学 也都 么 ,疏 他不 , 他起了个小 号 —“逃学鬼 ”。
是的,他 常逃学。
他逃学的原因是多方面的,最主要的是 。 使他交不起学 , 不起新 包。都六年 了,他背的 是一年 的 包。那 包太小了,而且像他的衣服一 , 了好几 丁。 使他自 形 ,内心极其敏感。往往是,其 并没有 成心 害他,他却已 因 人的某句 、某个眼神或某种 而表 得像遭了暗算似的。
不止一次地指出: “家里明明 ,你 面子!早知道你打小就活得 么不开心,不如当初不生你。 ”
老 当着他的面在班上 : “有的同学,居然在作文中表示 于 人穿的新鞋子如何如何羡慕。知道 暴露了什么思想 ? ”
一片 静中,他低下了 。他那从破鞋子里戳出来的航 的脚趾, 模糊不清厖
的 令他 生 罪感。
老 的 令他反感。
他曾打算以死来向 罪。
于是,他 老 , 同学, 学校。
某日,他正茫然地走在 离学校的地方 ,两个大人迎面走来。他 是一 新婚夫妻,正
在度蜜月。
那男人 : “咦, 孩子像是我 学校的学生! ”
他欲跑,手腕已被拽住。他 出 方是学校
少先 ,姓刘。刘教 小 者 会,他曾是小 者 会的一 ??
刘老 向新婚妻子 重地介 了他。刘教 温和地 : “我代表我和我的妻子,邀清你和我
一起去逛公园。怎么 ,肯 老 个面子 ? ”
他 , 扎,没 脱,不知怎么,又点了点 ??
在公园城,小学六年 学生
从, 他得到了一支奶油棒冰作 品。 然刘老 自己和妻子也各 了一支,但他 是愿意 物已 得到了 励。
三人坐在林 椅上吮奶油棒冰。 面是公园
一面 ,几乎被爬山虎的藤叶完全覆盖住了。在稠密的 片似的 叶之 ,喇叭花争先恐后,开得 。
刘老 : “ 得你当小 者 ,写 两篇不 的 道。 ” 他很久没听到 称 的 了,差点儿哭了,低下 去。
待他吃完冰棒,刘老 : “老 想知道喇叭花是共骨 的 候,究竟是什么 的,你能替老 去仔 看看 ? ”
他困惑,然而跑 去了。片刻,他回来告 老 ,所有的花骨 都像被扭了一下,必 反着那股 儿,才能开成花 。
刘老 笑了,夸他 察得很仔 , 喇叭花花骨 那种扭着股 儿的状 ,是在开放前自我保 的本能。每一 花,都只能开放次。 了唯一的一次开放,自我保 是合乎植物生 律的。他 花瓣儿越多的花,花骨 越大,也越硬 ,是一瓣包一瓣,一 包一 的。所以越大越硬的花骨 ,开放
程越 人以特 的印象。若将人与花比,人太幸运了。花儿开好开坏,只能一次。人 一 花,一生却可以开放 多次。前一两次开得不好不要 ,只要不放弃开好的愿望,一生怎么也会开好一次的。
刘老 自己是 民
儿子,家 ,小学没上完就 学了,是一 放猪一 自学才考上中学的。
一 系以人,他就听出,教 开始了。他没太反感。因 刘老 那
教 ,他此前从未听到 。
刘老 一 , 星期一要到他的班里去 一 怎 写好作文。
他小声 ,自己决定不上学了。
老 : “能不能 老 再上一天?明天你可以不去学校。在家写作文吧,关于喇叭花的。
如果家 着 你 什么不上学,你就 在家写作文,是老 你的任 。 ” 他听到刘老 的妻子悄 : “你不可以 。 ” 他听到刘老 : “可以。 ”
刘老 : “我星期一第三 到你 班去,希望你在第二 前把作文交 我,老 需要有一篇作文可以分析、点 。 ”
老 那么 地 求一名学生,不管怎 一名学生,都是 以拒 的啊!
他从没那么 真地写 一篇作文。
星期一,他鼓足勇气, 入学校 ,在第一 前,他就将作文交 了刘老 。他 作文
起了个很好的 目 ——《花儿与少年》。他写到了人生中的几次开放 ——
生, 出第一声啼哭是开放;咿呀学 是开放;入小学,成 学生第一天是开放;每年 利升 开放; 得第一 状更是心花怒放厖
他写道:每一 花骨 都是想要开放的,每一个小学生都是有荣誉感的。如果一个学生像开不成花的花骨 ,那么, 他一点儿表 吧, 于他,那等于水分和阳光啊!老 篇作文 ,教室里异乎 常地 静。
后来,他考上了中学;再后来,考上了大学;再再后来,成 大学教授,教古典 , 起 与花,一往情深 ??
他是我的友人,一个温良 厚之人。
那位刘老 ,成 我心目中的 卡 柯。
1. 下列 中加点的字注音。
罪(. ) .学( )教 .( )稠.密( )
从 言表达的角度, 文中画横 句 行 析。
文中画波浪
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