小学数学_数学广角——搭配（二）教学课件设计.ppt

让我们走进数学的世界 用2、5、9这三个数字能组成几个没有重复数字的两位数呢？请写出来。 29 52 59 25 92 95 新知探究 用1、3、5、7能组成多少个没有重复数字的两位数？ 新知探究 十 个 1 我先选一个数字 写在十位上。 3 1 5 1 7 3 1 把十位是1的两位数写完， 十位上再换一个数字…… 新知探究 十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。 3 1 5 1 7 十 个 1 十 个 1 3 5 3 7 3 十 个 1 5 3 5 7 5 十 个 1 7 3 7 5 7 新知探究 用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？ 新知探究 用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数？ 十位上不能是0。 把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字…… 十 个 1 3 1 7 1 9 十 个 1 新知探究 十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有9个两位数。 十 个 0 1 3 1 5 1 十 个 0 3 1 3 5 3 十 个 0 5 1 5 3 5 新知探究 都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？ 3×3＝9 新知探究 因为十位上不能是0。 能组成9个没有重复 数字的两位数。 3×4＝12 能组成12个没有重复数字的两位数。 3 1 7 1 5 十 个 1 十 个 1 3 7 3 5 3 十 个 1 7 3 7 5 7 十 个 1 5 3 5 7 5 十 个 0 1 3 1 5 1 十 个 0 3 1 3 5 3 十 个 0 5 1 5 3 5 “ ” “ ” 数 学 设计者： 张卫琼 “ ” “ ” 数 学 设计者： 张卫琼