常见的酸和碱(第一课时)导学案.docxVIP

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  • 2020-12-27 发布于河北
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二塘镇中学九年级下册化学导学案 主备人: 复核人: 10.1 《常见的酸和碱》导学案 学习目标: 1 、了解酸和碱是生活中常见的化合物 ;知道酸和碱具有相似的化学性质; 2 、会使用酸碱指示剂检验溶液酸碱性 ;知道酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示的不同颜色; 3 、知道几种常见酸和碱的主要性质和用途,及酸碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项 。 学习重点、难点: 1 、学习重点: 会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液 。 、学习难点:认识溶液具有酸碱性的原因。学习过程: 一、自主学习 、回忆与引入 ( 同学们认真阅读课本 , 并结合生活实际回答以下问题 ) 你知道哪些酸和碱, 请你说出它们的名称: 。 2、我们怎样确定上述物质是酸还是碱? 答: 3 、石蕊和酚酞溶液叫做 ,一般来说,石蕊溶液遇酸溶液变成 , 遇碱溶液变成 ;酚酞溶液遇酸溶液 遇碱溶液变成 。 , 二、合作探究 .探究活动 8 支试管分成两组,每组的 4 支试管中分别装有白醋 、石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液。向其中一组试管中滴加紫色石蕊试液,向另一组试管中滴加无色酚酞试液,观察现象。 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化,加入无色酚酞试液后的颜色变化 请把指示剂(汁液)在不同溶液中的颜色变化结果填入下列表格:白醋 稀盐酸 食盐水 石灰 水 氢氧化钠溶液 加入紫色石蕊试液后的颜色变化 加入无色酚酞试液后的颜色变化 白醋 石灰水

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