二年级【部编语文】部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析.docxVIP

【部编语文】部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 春天来了 春天像一个美丽的姑娘悄悄地来了。 迎春花苏醒了，吹响了金黄色的小喇叭。过了不久，小草也醒了，原本枯萎的身体又变 得绿油油的，真是 “春风吹又生 ”啊！大树也开始长出幼芽，嫩嫩的，绿绿的。小鸟在树上欢快地唱着歌儿，好像在欢迎春姑娘的到来。桃树开出粉色的花，一朵一朵的，好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花儿也开了，把春天装饰得五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河也醒了，它听着小鸟的歌声，欣赏着五彩缤纷的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。 1）短文第 2 自然段一共有 ________句话。 2 ）春天来了， ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________都发生了变化。 3） “春风吹又生 ”出自唐代大诗人 ________写的《 ________》。 4）醒来的小河会说些什么呢？请你想一想，写一写。 【答案】 （ 1） 7 2）迎春花；小草；大树；小鸟；桃树；花儿；小河 3）自居易；赋得古原草送别 4）略 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 雷锋叔叔，你在哪里（节选） 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。 ① 烂泥淤积，不好走。  ________ ② 找，觅求。  ________ （2）按选文填空。 ________的孩子  ________的路上  ________的小路  ________的细雨 （3）朗读选文的时候语速要（  ） A. 舒缓  B. 急促  C. 轻松 4）雷锋叔叔在哪里呢？【答案】 （ 1）泥泞；寻找 2）迷路；泥泞；弯弯；蒙蒙 3） A 4）雷锋叔叔活在我们心里。【解析】 3．阅读短文  ,回答问题。 （一）揠苗助长 古时候有个人 ,他巴望自己田里的禾苗长得快些 ,天天到田边去看。可是 ,一天 ,两天 ,三天 ,禾 苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去 , 自言自语地说 : “我的想个办法帮它们 长。 ” 一天 ,他终于想出了办法 ,就急忙跑到田里 ,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太 阳落山 ,弄得筋疲力尽。 他回到家里 ,一边喘气一边说 : “今天可把我累坏了 ! 力气总算没白费 ,禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回事 ,第二天跑到田里一看 ,禾苗都枯死了。 （1）从文中找出下列词语的近义词。 盼望 ---________ 烦躁 ---________ 2）为了使禾苗赶快长高 ,故事中的这个人想了一个什么办法 ,请在文中用 “横线画出相关句子。 3）结合前后文 ,推测一下词语的意思。 揠苗助长 :________ 筋疲力尽 :________ （ 4 ）我觉得这个人的办法 ________，因为 ________。读了这个故事，我想告诉小朋友 ________。 【答案】 （ 1）巴望；焦急 2）把禾苗一棵一棵往高里拔。 3）把禾苗一棵一棵往高里拔。；累的一点力气都没了 （ 4 ）是错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律 ,急于求成 ,反而把事情弄 糟。 【解析】 4． 下文，回答 小 有一天，小白兔 着一只 子， 着一把小 出 去采蘑菇。 她来到果园里，看 小刺猬怎么也摘不到 上的果子，小白兔就用自己的小 帮小刺 猬把果子 下来，小刺猬 声道 。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇 嫩 人，她 想去采，忽然看 一只大灰狼正 朝 走来。逃是来不及了，怎么 呢？小白兔 忙撑开小 ，成了一个可 的 “小蘑 菇”。大灰狼没看 小白兔，就走 去了。 小白兔舒了一口气，心想， 算 了危 。她高 地采起了蘑菇。 天下起了小雨，小白兔打开小 ，高高 地回家了。 （1） 篇短文共有 ________个自然段。第 3 自然段共有 ________句 。 （ 2）小 的用 可大啦：小白兔用小 帮小刺猬 ________ ， 成 “小蘑菇 ” 避 ________，下雨了用小 ________。 3） 了短文，我想夸夸小白兔。（把你想 的 写在横 上）【答案】 （1） 4； 4 2） 果子；大灰狼； 雨 3）小白兔，你真是既 明又 于助人。 【解析】 5． 短文，完成 一群大雁要从南方 到北方，它 一会儿排成 “人 ”字，一会儿排成 “一 ”字， 是把小雁排在最后。一 几天，都是 ，小雁感到不自