二年级【部编语文】阅读理解压轴试题分类汇编及答案(word).docxVIP

【部编语文】阅读理解压轴试题分类汇编及答案（ word） 一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 熊猫的好意 夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。 熊猫说： “快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。 ” 小公鸡笑着说： “谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。 ”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。 1）短文共有 ________个自然段。第 ________自然段点明了时间。 2）小公鸡为什么要吃小石子？用“________”在短文中画出来。 3）小朋友，你想对小熊猫说些什么？ 【答案】 （ 1） 3；1 2）我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。 3）小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！【解析】 2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 荷花 水面上，探（ t àn）出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒（ shu ìxǐ n）ɡ一样，睁（ zh ē n）ɡ开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。 我坐在船上，多想剪（ ji ǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（ t ánɡ）。 1）短文有 ________个自然段，第二自然段有 ________句话。 2）根据短文内容填上合适的词语。 ________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘 3）短文中的 “小姑娘 ”是指 ________。 4）为什么不能把 “小姑娘 ”带回家呢？因为 ________。【答案】 （ 1） 3；2 2）粉红；新奇；美丽；刚睡醒 3）荷花 4）荷花在水里 【解析】 3．阅读下文，回答问题。 白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。 （1）照样子，写词语。 又红又热 又 ________又 ________ 又 ________又 ________ 2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。 天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。 3） “我”为什么想快快长大呢？ 【答案】 （ 1）高；大；细；长 2）是不是有很多棉花糖堆在那里 3）因为 “我 ”想早早实现自己的愿望。【解析】 4．读一读，写一写。（ 9 分） 春天 春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。 山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。 （1）这段话共有 ________句话。请用横线在文中画出第 3 句话 2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。 3）照样子写词语。 绿绿的： ________ ________ 飞来飞去： ________ ________ 【答案】 （ 1） 4。山林里可热闹了。 2）绿绿的；红红的；青青的 3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】 5．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 （1）儿歌中的 “红领巾 ”指的是（ ） A. 少先队员 B. 学生戴的红领巾 （2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。 ________的白塔  ________的风  ________地歌唱 （3）朗读这首儿歌时，要读出  ________的感觉。（  ） A. 激动  B. 甜蜜  C. 快乐 【答案】 （ 1） A 2）美丽；凉爽；愉快 3） C 【解析】 6．阅读短文，回答问题。 春风吹 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1）这篇短文一共有 ________句话。 2）春天， ________、 ________、________、 ________都开满了花。 3）用横线划上表示颜色的词语。 4）根据短文，填上四字词语。 ________的蜜蜂 ________的蝴蝶 【答案】 （ 1） 4 2）桃树；杏树；梨树；苹果树 3）红的、粉的、白的 4）成千上万；大大小小【解析】 7．阅读短文，完成练习。 五月四日