声乐教学应与时俱进.docVIP

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  • 2020-12-27 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 声乐教学应与时俱进 摘要:在声乐教学中,对唱法和发声方法的认识应与时俱进。应正确地理解、公正地对待各种唱法,打破人为地设置在各种唱法之间的鸿沟,一个人同时胜任不同的唱法是完全可能的。由于各种复杂的主、客观因素,即使是同一种唱法中每个人的发声方法也不尽相同。作为声乐教师要更新观念,与时俱进,才能提高人才培养的效率。 关键词:声乐教学;唱法;发声方法;与时俱进 中图分类号:J60-02文献标识码:A 声乐课无论是对于声乐表演专业的学生还是音乐教育专业的学生来说,都是一門重要的技能课,随着时代的发展和人才培养的需要,对声乐教学中唱法和发声方法的认识也应顺应时代,与时俱进。很多前辈和同行已经并且正在做着各自的探索和尝试。为推动声乐教学改革、提高声乐教学质量起到了积极的作用。 著名女高音歌唱家、声乐教育家周小燕先生在天津音乐学院举办的“天音声乐论坛”上讲到:“与时俱进,就是跟着时代跑,时代在哪呢?就是学习。你不学习,就落后,落后就不与时俱进了。……”①时代在发展,科学在进步,知识在更新。声乐教学中,要想及时地将最新的知识和方法传递给学生,就要不断学习,更新观念,与时俱进。 声乐教学中被关注最多的就是“唱法”,唱法有广义和狭义之分,广义的唱法包括“风格流派”与“发声方法”,狭义的唱法仅指“发声方法”。本文就“

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