数学学习中提高小学生学习兴趣的策略.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 数学学习中提高小学生学习兴趣的策略 王素平 摘 要：在教学中发现，兴趣对于学生的学习有着非常重要的推动作用，可以说是学生探索知识的润油济和助推力。因此，小学数学老师要想提高学生的数学成绩，有效完成数学教学任务，培养学生对数学的兴趣可能是最有效的手段之一。 关键词：数学学习;提高;学生兴趣 新时代的小学数学课堂上，为了真正突出学生的主体性，老师在教学中总是想方设法激发学生在课堂上的学习兴趣，调动学生的积极性，让学生能主动、自觉，且有热情地参与到教学的过程中来。遗憾的是，我们都知道兴趣是学生学好数学的关键，可是大多数老师不重视学生的兴趣培养和提高，或者对于提高学生学习数学的兴趣没有更好的方法，所以尽管他们采用了一些他们自己认为有效的方法，但是没有达到预期的效果。其实，我们知道激发学生学习数学兴趣的方法和教学方法本身一样，也有很多种，只是老师采用的方法或者选择的途径不太恰当，使学生的兴趣没有得到有效的提升，教学效率的提升也比较缓慢，甚至停滞不前。鉴于此，本人结合小学生的心理成长规律和学习需要，结合小学数学的学科特点，在此谈一些在教学中提高学生数学学习兴趣的策略，与大家共勉。 一、老师要重视与学生的课前交流，提高其学习兴趣 课前交流与导入不同，它比较有随意性，能迅速拉近老师与学生的距离，让学生对老师产生信