接力版二年级音乐下册 《(演唱)盘歌》教学设计.docVIP

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  • 2020-12-31 发布于河南
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接力版二年级音乐下册 《(演唱)盘歌》教学设计.doc

《盘 歌》教案 教学内容:学习歌曲《盘歌》 教学目标: 认识盘歌,感受歌曲欢快活泼、生动有趣的音乐风格,激发学生热爱演唱壮族歌曲从而热爱家乡的情感。 能运用自然的声音演唱歌曲,尝试创编歌词,激发学生学习的创造力和想象力,感受壮族山歌的别样风情。 通过对歌活动,让学生能大胆、自信地与他人合作,感受壮族盘歌不同的表演方式。 教学重难点:学习盘歌——问答对唱的基本技能的学习;附点音符的准确演唱。 谈话激趣导入 观看动画片《歌仙刘三姐》 老师:孩子们你们好!音乐课开始了,在我们美丽的广西有一位很会唱歌的壮族姑娘,人们尊称她为“歌仙”,你们知道是谁吗? 学生:刘三姐! 老师:我们一起来认识她吧! 老师:刘三姐的这首《山歌好比春江水》传唱多年,经久未衰,老师也忍不住唱一段了。 认识盘歌 了解盘歌的形式 老师:美丽的刘三姐唱了许许多多好听的壮族民歌,其中有一种叫盘歌,什么是“盘歌”呢? 板书一:盘歌 壮族民歌 请同学们带着两个问题继续观看影片。问题一:影片中出现了哪个坏人?问题二:刘三姐在和他做什么? 学生:财主——莫怀仁,刘三姐和他对歌。 老师引导学生:财主莫坏人提出了超级难的问题想要问倒刘三姐,可聪明的刘三姐却全部答对了。 板书二:盘 歌 壮族民歌 问 对歌 答 师小结:孩子们真聪明,盘

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