小学数学_平行四边形的面积教学设计学情分析教材分析课后反思(精选1).doc

PAGE 《平行四边形的面积》教学设计 教学内容：《义务教育教科书（五·四学制）·数学(四年级下册)》18～19页。 教学目标： 1.通过数方格的方法，初步认识平行四边形的面积不能用邻边相乘，而是与底乘高的积相等。