小学数学_分类教学课件设计.ppt

妈妈的小帮手——分类与比较 信息窗1——帮妈妈整理衣服 第一课时 分类 教学目标： 1、让学生掌握一定的对物体分类的方法，明白并能叙述自己分类的标准； 2、培养学生的观察、分析和语言表达能力； 3、培养学生从小热爱劳动的习惯； 4、初步体会数学和生活的密切联系，感受学习数学的乐趣 教学重难点： 重点：掌握分类的方法及分类的标准 难点：掌握分类的标准 哪副图不相同？ 想一想,哪个不同类? 对了就是 这个圆 找出不同类的图案 水果花卉要分清 按类型分 按颜色分 按　形状　分　 想一想，可以怎么分？ 可以按长短不同分 可以按颜色不同分 可以按有没有用过分 按长短不同分 按颜色不同分 按有没有用过分 总结： 你有什么收获呢？ 作业： 回家后帮家人分类整理物品，并和家人说说自己分类的方法，请家人进行评价。