民办高校创新创业教育路径探讨.docVIP

习近平总书记在 2015 年中央财经领导小组第十一次会议上强调在适度扩大总需求的同时， 着力加强供给侧结构性改革， 后又在会议、中央经济工作会议和中央财经领导小组第十三次会议等场合多次提 及，可见供给侧结构性改革已成为现阶段国家的工作重心。 高 等教育学术界也以供给侧结构性改革为背景， 从民办高校的发展着力 点、大学建设和转型思路等方面进行探讨①②③， 但很少以供给侧改 革为视角对民办高校的创新创业教育进行研究。 在当前全面推 进供给侧结构性改革的过程中， 本文从民办高校创新创业教育的现实困境入手，阐释供给侧结构性改革与民办高校发展之间的内在逻辑关系，并借鉴国内外创新创业教育的经验， 探索民办高校创新创业教育 的对策，具有重要的现实意义。 一、供给侧结构性改革下民办 高校创新创业教育的现实困境民办高校创新创业教育的开展与实施， 在推行供给侧结构性改革的过程中显得至关重要。 通过开展创 新创业教育，一方面能使民办高校认清在高等教育环境中所处的位置，确定自身的发展方向， 另一方面又能助力供给侧结构性改革的全面推 进，为其储备专业人才。 但是，当前民办高校开展创新创业教育依然面临着诸多现实困境。 1．保守思维影响了创新创业教育。 传统教育体制所衍生的保守思维仅将创新创业教育定格在创业的实 务层面，没有将其作为一种新的教育目标， 致使一些民办高校缺乏对创新创业教育理念的更新 ; 而对创新